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已知數列是公差為-2的等差數列,的等比中項。
(1)求數列的通項公式;
(2)設數列的前n項和為,求的最大值。

(1);(2)12;

解析試題分析:(1)由的等比中項得一個式子,又公差為代入前面列出的式子中即可求出首項,進而得出通項公式;(2)由(1)得通項公式,當,當,當,由此得最大;
試題解析:解:(1)因為的等比中項,
所以。                     2分
因為數列是公差為-2的等差數列,
所以,            4分
解得。                           6分
所以。   8分
(2)解,即,得,      10分
故數列的前3項大于零,第4項等于零,以后各項均小于零。
所以,當時,取得最大值。      11分

所以的最大值為12。                  13分
考點:等差數列、等比數列的通項公式及前項和公式;

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中數學 來源: 題型:填空題

已知等差數列滿足,則前10項和   

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科目:高中數學 來源: 題型:解答題

等差數列的前項和為,且.
(1)數列滿足:求數列的通項公式;
(2)設求數列的前項和

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科目:高中數學 來源: 題型:解答題

已知是等差數列,滿足,數列滿足,且是等比數列.
(1)求數列的通項公式;
(2)求數列的前項和.

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科目:高中數學 來源: 題型:解答題

已知等差數列的公差,前項和為.
(1)若成等比數列,求;(2)若,求的取值范圍.

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科目:高中數學 來源: 題型:解答題

已知等差數列的首項公差分別是等比數列
(1)求數列的通項公式;
(2)設數列對任意正整數均有成立,求的值.

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科目:高中數學 來源: 題型:解答題

已知函數.
(1)函數的零點從小到大排列,記為數列,求的前項和
(2)若上恒成立,求實數的取值范圍;
(3)設點是函數圖象的交點,若直線同時與函數的圖象相切于點,且
函數的圖象位于直線的兩側,則稱直線為函數的分切線.
探究:是否存在實數,使得函數存在分切線?若存在,求出實數的值,并寫出分切線方程;若不存在,請說明理由.

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科目:高中數學 來源: 題型:解答題

(本小題滿分12分)
在等比數列中,.
(1)求
(2)設,求數列的前項和.

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科目:高中數學 來源: 題型:填空題

已知等差數列中,,則該數列前9項和               

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