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已知等差數列的首項為,公差為,且不等式的解集為
(I)求數列的通項公式
(II)若,求數列項和

(I);(II)

解析試題分析:(I)由題設可知是一元二次方程的兩根,由韋達定理得由此可解得的值,進而可寫出的通項公式;(II)由(I)知寫出的表達式,根據的結構特征采用分組求和法求
試題解析:(I)易知:由題設可知      6分
(II)由(I)知
                                           12分
考點:1.一元二次不等式的解法;2.等差數列通項公式的求法;2.分組法求數列前項和.

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中數學 來源: 題型:解答題

已知數列的前項和,數列滿足
(1)求數列的通項公式,并說明是否為等比數列;
(2)求數列的前項和.

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科目:高中數學 來源: 題型:解答題

數列的前項和為,且的等差中項,等差數列滿足 
(1)求數列的通項公式
(2)設=,求數列的前項和.

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科目:高中數學 來源: 題型:解答題

設等差數列的前n項和為,且
(Ⅰ)求數列的通項公式;
(Ⅱ)設數列前n項和為,且,令.求數列的前n項和.

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科目:高中數學 來源: 題型:解答題

已知數列的前項和為正整數)
(1)令,求證數列是等差數列,并求數列的通項公式;
(2)令,試比較的大小,并予以證明

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科目:高中數學 來源: 題型:解答題

已知點(1,)是函數)的圖象上一點,等比數列的前項和為,數列的首項為,且前項和滿足=+).
(1)求數列的通項公式;
(2)求數列{項和為.

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科目:高中數學 來源: 題型:解答題

已知數列滿足,數列滿足.
(Ⅰ)證明數列是等差數列并求數列的通項公式;
(Ⅱ)求數列的前項和.

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科目:高中數學 來源: 題型:解答題

已知數列 滿足數列的前項和為.
(Ⅰ)求數列的通項公式;           
(Ⅱ)求證:
(Ⅲ)求證:當時,

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科目:高中數學 來源: 題型:解答題

已知各項均為正數的數列{a}滿足a=2a+aa,且a+a=2a+4,其中n∈N.
(Ⅰ)若b=,求數列{b}的通項公式;
(Ⅱ)證明:++…+>(n≥2).

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