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已知函數(為常數,),且數列是首項為4,公差為2的等差數列。
(Ⅰ)求證:數列是等比數列;
(Ⅱ)若,當時,求數列的前n項和

(Ⅰ)詳見解析;(Ⅱ)

解析試題分析:(Ⅰ)數列是等比數列,只需證明等于一個與無關的常數即可,由已知數列是首項為4,公差為2的等差數列,故,即,可求得,代入即可數列是等比數列;(Ⅱ)若,當時,求數列的前項和,首先求出數列的通項公式,由(Ⅰ)可知,故,這是一個等差數列與一個等比數列對應項積所組成的數列,可利用錯位相減法來求和,可求得
試題解析:(Ⅰ)由題意知f(an)=4+(n-1)×2=2n+2,           (2分)
即logkan=2n+2,∴an=k2n+2,                         (3分)
.                              (5分)
∵常數k>0且k≠1,∴k2為非零常數,
∴數列{an}是以k4為首項,k2為公比的等比數列。         (6分)
(Ⅱ)由(1)知,bn=anf(an)=k2n+2·(2n+2),
當k=時,bn=(2n+2)·2n+1=(n+1)·2n+2.           (8分)
∴Sn=2·23+3·24+4·25++(n+1)·2n+2, ①
2Sn=2·24+3·25++n·2n+2+(n+1)·2n+3, ②         (10分)
②-①,得Sn=―2·23―24―25――2n+2+(n+1)·2n+3   
=―23―(23+24+25++2n+2)+(n+1)·2n+3,
∴Sn=―23+(n+1)·2n+3=n·2n+3.       (12分)
考點:等差數列與等比數列的綜合,數列求和.

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中數學 來源: 題型:解答題

已知數列是等差數列,
(1)判斷數列是否是等差數列,并說明理由;
(2)如果,試寫出數列的通項公式;
(3)在(2)的條件下,若數列得前n項和為,問是否存在這樣的實數,使當且僅當時取得最大值。若存在,求出的取值范圍;若不存在,說明理由。

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科目:高中數學 來源: 題型:解答題

已知數列滿足是數列 的前項和.
(1)若數列為等差數列.
①求數列的通項
②若數列滿足,數列滿足,試比較數列 前項和項和的大小;
(2)若對任意恒成立,求實數的取值范圍.

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科目:高中數學 來源: 題型:解答題

設數列是公比為正數的等比數列,.
(1)求數列的通項公式;
(2)設數列是首項為,公差為的等差數列,求數列的前項和.

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科目:高中數學 來源: 題型:解答題

已知公差不為0的等差數列的前n項和為,且成等比數列.
(1)求數列的通項公式;
(2)設,求數列的前n項和.

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科目:高中數學 來源: 題型:解答題

(本小題滿分12分)已知函數 ,當時取得最小值-4.
(1)求函數的解析式;
(2)若等差數列前n項和為,且,求數列的前n項和.

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科目:高中數學 來源: 題型:解答題

已知等差數列中,公差,其前項和為,且滿足:
(Ⅰ)求數列的通項公式;
(Ⅱ)令),求的最大值.

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科目:高中數學 來源: 題型:解答題

已知無窮數列的前項和為,且滿足,其中是常數.
(1)若,求數列的通項公式;
(2)若,且,求數列的前項和
(3)試探究滿足什么條件時,數列是公比不為的等比數列.

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科目:高中數學 來源: 題型:解答題

設數列的前n項和為,已知,,數列是公差為d的等差數列,.
(1)求d的值;
(2)求數列的通項公式;
(3)求證:.

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