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計算機執行下面的程序,輸出的結果是(  )
a=1
b=3
a=a+b
b=b*a
輸出   a,b
End.
分析:分析程序中各變量、各語句的作用,再根據流程圖所示的順序,可知:該程序的作用是利用順序結構計算變量a,b的值,并輸出,逐行分析程序各語句的功能不難得到結果.
解答:解:∵a=1,b=3
∴a=a+b=3+1=4,
∴b=a×b=4×3=12.
故輸出的變量a,b的值分別為:4,12
故選C.
點評:根據流程圖(或偽代碼)寫程序的運行結果,是算法這一模塊最重要的題型,其處理方法是::①分析流程圖(或偽代碼),從流程圖(或偽代碼)中即要分析出計算的類型,又要分析出參與計算的數據(如果參與運算的數據比較多,也可使用表格對數據進行分析管理)⇒②建立數學模型,根據第一步分析的結果,選擇恰當的數學模型③解模.
練習冊系列答案
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計算機執行下面的程序,若輸入的a=1,b=2輸出的結果是(  )

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計算機執行下面的程序,輸出的結果是(  )

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計算機執行下面的程序后,輸出的結果為(  )
S=0
N=2
K=1
WHILE  K<=10
S=S+N
N=N+2
K=K+1
WEND
PRINT S
END

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科目:高中數學 來源: 題型:

(2010•青島一模)計算機執行下面的程序段后,輸出的結果是(  )
a=1  b=3   a=a+b   b=a-b    PRINT  a,b.

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