執行如圖的程序框圖,輸出的S和n的值分別是( ).
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A.9,3 B.9,4 C.11,3 D.11,4
科目:高中數學 來源:2014年高考數學(理)二輪復習體系通關訓練倒數第5天練習卷(解析版) 題型:填空題
若直線l1:ax+2y+6=0與直線l2:x+(a-1)y+(a2-1)=0平行,則實數a=________.
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科目:高中數學 來源:2014年高考數學(理)二輪復習體系通關訓練倒數第10天練習卷(解析版) 題型:選擇題
已知集合M={a,b,c},集合N滿足N⊆M,則集合N的個數是( ).
A.6 B.7 C.8 D.9
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科目:高中數學 來源:2014年高考數學(理)二輪復習體系通關訓練3-x6練習卷(解析版) 題型:選擇題
設不等式組
表示的平面區域為D.若指數函數y=ax的圖象上存在區域D上的點,則a的取值范圍是( ).
A.(1,3] B.[2,3] C.(1,2] D.[3,+∞)
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科目:高中數學 來源:2014年高考數學(理)二輪復習體系通關訓練3-x5練習卷(解析版) 題型:填空題
以雙曲線
=1的右焦點為圓心,且被其中一條漸近線截得的弦長為6的圓的標準方程為________.
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科目:高中數學 來源:2014年高考數學(理)二輪復習體系通關訓練3-x5練習卷(解析版) 題型:選擇題
不等式組
所表示的平面區域是面積為1的直角三角形,則z=x-2y的最大值是( ).
A.-5 B.-2 C.-1 D.1
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科目:高中數學 來源:2014年高考數學(理)二輪復習體系通關訓練3-x4練習卷(解析版) 題型:選擇題
已知某8個數的平均數為5,方差為2,現又加入一個新數據5,此時這9個數的平均數為
,方差為s2,則( ).
A.
=5,s2<2 B.
=5,s2>2 C.
>5,s2<2 D.
>5,s2>2
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科目:高中數學 來源:2014年高考數學(理)二輪復習體系通關訓練2-1練習卷(解析版) 題型:解答題
在△ABC中,角A,B,C的對邊分別為a,b,c,已知角A=
, sin B=3sin C.
(1)求tan C的值;
(2)若a=
,求△ABC的面積.
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