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已知數列的前項和為,且滿足
(1)求數列的通項公式;
(2)求證: 

(1);(2)

解析試題分析:(1)根據題中已知條件,得出時,此兩式作差整理即可得到形如的數列所滿足的關系,從而可求出數列的通項公式得到所求;
(2),
,利用放縮法即可得證.
(1)因為,………①,且……… ②     
①-②得  ,  
是首項為2,公比為2的等比數列, 
(2)證明: . 



考點:等比數列,數列的綜合應用

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中數學 來源: 題型:填空題

各項均為正數的等比數列的前n項和為Sn,若S10=2,S30=14,則S20等于    

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科目:高中數學 來源: 題型:解答題

已知等比數列中,,,分別為△ABC的三個內角A,B,C的對邊,且.
(1)求數列的公比;
(2)設集合,且,求數列的通項公式.

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科目:高中數學 來源: 題型:解答題

給定數列.對,該數列前項的最大值記為,后的最小值記為,.
(1)設數列為3,4,7,1,寫出,,的值;
(2)設()是公比大于1的等比數列,且.證明:,,…,是等比數列.

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科目:高中數學 來源: 題型:解答題

已知均為給定的大于1的自然數.設集合,集合
(1)當,時,用列舉法表示集合;
(2)設,,,其中證明:若,則

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科目:高中數學 來源: 題型:解答題

已知等比數列{an}的前n項和Sn滿足:S4-S1=28,且a3+2是a2,a4的等差中項.
(1)求數列{an}的通項公式;
(2)若數列{an}為遞增數列,,問是否存在最小正整數n使得成立?若存在,試確定n的值,不存在說明理由.

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科目:高中數學 來源: 題型:解答題

已知等比數列滿足:,公比,數列的前項和為,且.
(1)求數列和數列的通項
(2)設,證明:.

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科目:高中數學 來源: 題型:解答題

已知數列的前n項和為滿足:
(1)求證:數列是等比數列;
(2)令,對任意,是否存在正整數m,使都成立?若存在,求出m的值;若不存在,請說明理由.

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科目:高中數學 來源: 題型:解答題

已知數列的前n項的和為,且
(1)證明數列是等比數列
(2)求通項與前n項的和
(3)設若集合M=恰有4個元素,求實數的取值范圍.

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