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已知數列及其前項和滿足: ().
(1)證明:設是等差數列;
(2)求
(3)判斷數列是否存在最大或最小項,若有則求出來,若沒有請說明理由.
(1)見解析;(2) ,;(3)數列有最小項,無最大項,最小項為

試題分析:(1)直接求出,從而證明是等差數列;(2)先由(1)可得,然后由,注意檢驗當時是否適用 .(3)先判定數列是遞增數列,從而確定只有最小項無最大項,最小項為,注意運用函數的思想方法解決數列問題.
試題解析:(1)    ∴ )    2分
 則是公差為1的等差數列          3分
(2) 又   ∴   ∴         5分
時,                  7分
滿足上式                                  8分
                9分
(3)           11分
 ,則數列為遞增數列        12分
∴數列有最小項,無最大項,此時最小項為     13分 
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中數學 來源:不詳 題型:解答題

為數列的前項和,對任意的,都有為正常數).
(1)求證:數列是等比數列;
(2)數列滿足,求數列的通項公式;
(3)在滿足(2)的條件下,求數列的前項和.

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科目:高中數學 來源:不詳 題型:解答題

設遞增等差數列的前項和為,已知的等比中項.
(1)求數列的通項公式; (2)求數列的前項和.

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科目:高中數學 來源:不詳 題型:解答題

已知數列是首項是2,公比為q的等比數列,其中的等差中項.
(Ⅰ)求數列的通項公式.  (Ⅱ)求數列的前n項和

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科目:高中數學 來源:不詳 題型:解答題

對于任意的不超過數列的項數),若數列的前項和等于該數列的前項之積,則稱該數列為型數列。
(1)若數列是首項型數列,求的值;
(2)證明:任何項數不小于3的遞增的正整數列都不是型數列;
(3)若數列型數列,且試求的遞推關系,并證明恒成立。

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科目:高中數學 來源:不詳 題型:單選題

已知等差數列的前13項之和為,則等于( )
A.—1B.C.D.1

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科目:高中數學 來源:不詳 題型:填空題

設等差數列的首項及公差均是正整數,前項和為,且,則=    

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科目:高中數學 來源:不詳 題型:填空題

設數列都是等差數列,若,則         .

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科目:高中數學 來源:不詳 題型:填空題

對于數列,若中最大值,則稱數列為數列的“凸值數列”.如數列2,1,3,7,5的“凸值數列”為2,2,3,7,7;由此定義,下列說法正確的有___________________.
①遞減數列 的“凸值數列”是常數列;②不存在數列,它的“凸值數列”還是本身;③任意數列的“凸值數列”是遞增數列;④“凸值數列”為1,3,3,9的所有數列的個數為3.

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