已知函數![]()
(1)若
在[-3,2]上具有單調性,求實數
的取值范圍。
(2)若
的
有最小值為-12,求實數
的值;
(1)
或
;(2)
或![]()
解析試題分析:(1)二次函數的單調性與對稱軸有關,單調區間在對稱軸的一側,可數形結合解題;
圖像開口上, 對稱軸為
,區間
在對稱軸左側
為單調減函數, 區間
在對稱軸右側
為單調增函數,
(2)二次函數在區間上的最值在端點處或頂點處,遇到對稱軸或區間含有待定的字母,則要按對稱軸在不在區間內以及區間中點進行討論.
圖像開口上,當對稱軸為
在區間
內時,最小值位于對稱軸處; 當區間
在對稱軸左側
為單調減函數,最小值位于右端點處.
試題解析:
(1)
的對稱軸為![]()
又
在
上具有單調性
所以
或![]()
即
或![]()
(2) 由
在
有最小值為![]()
Ⅰ.當
即
時![]()
解得:
或![]()
Ⅱ.當
即
時![]()
解得:
(舍)
綜上所述:
或![]()
考點:二次函數單調性與最值.
科目:高中數學 來源: 題型:解答題
對于函數
,若存在實數對(
),使得等式
對定義域中的每一個
都成立,則稱函數
是“(
)型函數”.
(Ⅰ)判斷函數
是否為 “(
)型函數”,并說明理由;
(Ⅱ)若函數
是“(
)型函數”,求出滿足條件的一組實數對
;,
(Ⅲ)已知函數
是“(
)型函數”,對應的實數對
為
.當
時,![]()
![]()
,若當
時,都有
,試求
的取值范圍.
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科目:高中數學 來源: 題型:解答題
提高過江大橋的車輛通行能力可改善整個城市的交通狀況.在一般情況下,大橋上的車流速度
(單位:千米/小時)是車流密度
(單位:輛/千米)的函數.當橋上的車流密度達到200輛/千米時,造成堵塞,此時車流速度為0;當車流密度不超過40輛/千米時,車流速度為80千米/小時.研究表明:當
時,車流速度
是車流密度
的一次函數.(1)當
時,求函數
的表達式;
(2)當車流密度
為多大時,車流量(單位時間內通過橋上某觀測點的車輛數,單位: 輛/小時)f
,
可以達到最大,并求出最大值.
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科目:高中數學 來源: 題型:解答題
如圖是某重點中學學校運動場平面圖,運動場總面積15000平方米,運動場是由一個矩形
和分別以
、
為直徑的兩個半圓組成,塑膠跑道寬8米,已知塑膠跑道每平方米造價為150元,其它部分造價每平方米80元,![]()
(Ⅰ)設半圓的半徑
(米),寫出塑膠跑道面積
與
的函數關系式
;
(Ⅱ)由于受運動場兩側看臺限制,
的范圍為
,問當
為何值時,運動場造價最低(第2問
取3近似計算).
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科目:高中數學 來源: 題型:解答題
為了降低能損耗,最近上海對新建住宅的屋頂和外墻都要求建造隔熱層.某幢建筑物要建造可使用20年的隔熱層,每厘米厚的隔熱層建造成本為6萬元.該建筑物每年的能消耗費用C(單位:萬元)與隔熱層厚度x(單位:cm)滿足關系:C(x)=(0≤x≤10),若不建隔熱層,每年能消耗費用為8萬元.設f(x)為隔熱層建造費用與20年的能消耗費用之和.
(1)求k的值及f(x)的表達式;
(2)隔熱層修建多厚時,總費用f(x)達到最小,并求最小值.
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科目:高中數學 來源: 題型:解答題
設函數
,
,其中實數
.
(1)若
,求函數
的單調區間;
(2)當函數
與
的圖象只有一個公共點且
存在最小值時,記
的最小值為
,求
的值域;
(3)若
與
在區間
內均為增函數,求實數
的取值范圍.
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