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已知函數,a∈R是常數.
(1)討論f(x)的單調性;
(2)求時,f(x)零點的個數;
③求證:(n∈N*,e為自然對數的底數).
【答案】分析:(1)討論含參數的函數的單調性問題,先求出導函數f′(x),令f′(x)>0,本小題要對參數a分a≥0,-1<a<0,a≤-1三種情形進行討論,對運算能力要求較高;
(2),由(1)的結論-1<a=<0,所以分三個單調區間來利用單調性來討論函數的零點的個數問題.
(3)是近年來高考考查的熱點問題,即與函數結合證明不等式問題,常用的解題思路是利用前面的結論構造函數,利用函數的單調性,對于函數取單調區間上的正整數自變量n有某些結論成立,進而解答出這類不等式問題的解.
解答:解:(1)
若a≥0,則f′(x)>0,f(x)在定義域內單調遞增;若a≤-1,
則f′(x)<0,f(x)在定義域內單調遞減;若-1<a<0,由f′(x)=0
解得,,,
直接討論f′(x)知,f(x)在
單調遞減,
單調遞增.
(2)觀察得f(0)=0,時,
由①得f(x)在單調遞減,
所以f(x)在上有且只有一個零點;

計算得
f(x1)f(x2)<0且f(x)在區間單調遞增,
所以f(x)在上有且只有一個零點;
根據對數函數與冪函數單調性比較知,
存在充分大的M∈R,使f(M)<0,f(x2)f(M)<0
且f(x)在區單調遞減,
所以f(x)在
從而在上有且只有一個零點.
綜上所述,時,f(x)有3個零點.
(3)取a=-1,,
由①得f(x)單調遞減,
所以?x>0,f(x)<f(0)=0,,
從而ln(1+)(1+)…(1+
=ln(1+)ln(1+)+…(1+
++…
由lnx單調遞增得
點評:單調性刻畫函數兩個變量變化趨勢的一致性,是認識函數的重要角度,運用單調性可以確定函數零點的個數,考查導數使單調性可以定量、精確研究這一重要工具.參數是可變的常數,處理參數是比較高端的數學素養,本題考查了這一素養,因此對學生的綜合應用能力要求較高.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中數學 來源: 題型:

已知函數f(x)=
4x-2
x+1
(x≠-1,x∈R)
,數列{an}滿足 a1=a(a≠-1,a∈R),an+1=f(an)(n∈N*).
(1)若數列{an}是常數列,求a的值;
(2)當a1=4時,記bn=
an-2
a n-1
(n∈N*)
,證明數列{bn}是等比數列,并求出通項公式an

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科目:高中數學 來源: 題型:

已知函數f(x)=
2x+1
x+2
(x≠-2,x∈R)
,數列{an}滿足a1=a(a≠-2,a∈R),an+1=f(an)(n∈N*).
(1)若數列{an}是常數列,求a的值;
(2)當a1=2時,記bn=
an-1
a n+1
(n∈N*)
,證明數列{bn}是等比數列,并求出通項公式an

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科目:高中數學 來源: 題型:

已知函數f(x)=ax-
a
x
(a∈R),下列說法正確的是(  )

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科目:高中數學 來源: 題型:

已知函數f(x)=
2x
x+1
,數列{an}滿足a1=a(a≠-2,a∈R),an+1=f(an)(n∈N*)
(Ⅰ)若數列{an}是常數列,求a的值;
(Ⅱ)當a1=
2
3
時,記bn=
1
an
-1(n∈N*)
,證明數列{bn}是等比數列,并求出{bn}的通項公式.

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科目:高中數學 來源: 題型:

已知函數f(x)=
4x-2
x+1
(x≠-1,x∈R)
,數列{an}滿足 a1=a(a≠-1,a∈R),an+1=f(an)(n∈N*)
(1)若數列{an}是常數列,求a的值;
(2)當a1=4時,記bn=
an-2
an-1
(n∈N*)
,證明數列{bn}是等比數列,并求
lim
n→∞
an

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