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如果執行右面的程序框圖，那么輸出的（　　）
A．22B．46C．190D．94
D

試題分析：執行第1次，=1，=1， =4，=2＞5，否，循環，
執行第2次，=10，=3＞5，否，循環，
執行第3次，=22，=4＞5，否，循環，
執行第4次，=46，=5＞5，否，循環，
執行第5次，=94，=6＞5，是，輸出，S=94，故選D.
考點:程序框圖
練習冊系列答案
相關習題

科目：高中數學 來源：不詳 題型：解答題

對任意函數，可按流程圖構造一個數列發生器，其工作原理如下：①輸入數據，數列發生器輸出；②若，則數列發生器結束工作；若，則將反饋回輸入端再輸出,并且依此規律繼續下去.現定義.
（1）若輸入，則由數列發生器產生數列，請寫出數列的所有項；
（2）若要數列發生器產生一個無窮的常數數列，試求輸入的初始數據的值；
（3）若輸入時，產生的無窮數列滿足：對任意正整數，均有，求的
取值范圍.

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科目：高中數學 來源：不詳 題型：解答題

某市統計局就本地居民的月收入調查了10000人，并根據所得數據畫了樣本的頻率分布直方圖（每個分組包括左端點，不包括右端點，如第一組表示月收入在[1000，1500），（單位：元）．
（Ⅰ）估計居民月收入在[1500，2000）的概率；
（Ⅱ）根據頻率分布直方圖估計樣本數據的中位數；
（Ⅲ）若將頻率視為概率，從本地隨機抽取3位居民（看做有放回的抽樣），求月收入在[1500，2000）的居民數X的分布列．

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科目：高中數學 來源：不詳 題型：單選題

已知隨機變量X的分布列如表，隨機變量X的均值E（X）=1，則x的值為（　　）
X012
P0.4xy
A．0.3B．0.2C．0.4D．0.24

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科目：高中數學 來源：不詳 題型：填空題

若隨機變量ξ服從二項分布，ξ～B（5，
1
3
），則P（ξ=2）的值為______．

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科目：高中數學 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示的程序框圖，運行相應的程序，若輸入的值為，則輸出的值為（   ）
A．2B．4C．8D．16

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科目：高中數學 來源：不詳 題型：單選題

如右程序框圖，輸出的結果為（    ）
A．1　　B．2　　C．4　D．16

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科目：高中數學 來源：不詳 題型：填空題

執行如圖的程序框圖，若輸入的ε的值為0.25，則輸出的n的值為________．

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科目：高中數學 來源：不詳 題型：填空題

如圖，定義某種運算，運算原理如右圖所示，則式子
的值為           。

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