函數f(x)=
的定義域為R,且
f(-n)=0(n∈N).
(1)求證:a>0,b<0;
(2)(文)若f(1)=
且f(0)=
,求證:f(1)+f(2)+…+f(n)>n+
-
(n∈N).
(理)若f(1)=
,且f(x)在[0,1]上的最小值為
,求證:f(1)+f(2)+…+f(n)>n+
-
(n∈N).
|
(1)∵f(x)定義域為R,∴1+a2bx≠0,即a≠-2-bx而x∈R,∴a≥0. 若a=0,則f(x)=1與 ∴ ∴2-b>1即b<0,故a>0,b<0. (2)(文)∵f(0)= ∴b=-2.∴f(x)= 當k∈N時,f(k)=1- (理)由(1)知f(x)在[0,1]上為增函數,∴f(0)= f(1)= ∴f(x)= 當k∈N時,f(k)=1- |
科目:高中數學 來源:成功之路·突破重點線·數學(學生用書) 題型:044
設f(x)=
是R上的奇函數.
(1)求a的值;
(2)求f(x)的反函數f-1(x);
(3)對任意給的k∈R+,解不等式f-1(x)>log2
.
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科目:高中數學 來源:2004年高考教材全程總復習試卷·數學 題型:044
函數f(x)的定義域為D,如果存在x0∈D,使f(x0)=x0,則稱點(x0,x0)為函數f(x)圖象上的不動點.
(1)試證明:若定義在R上的奇函數f(x)的圖象上存在有限個不動點,則不動點有奇數個.
(2)若函數f(x)=
的圖象上有兩個關于直線x+y=3對稱的不動點,求a的值.
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科目:高中數學 來源:安徽省蚌埠二中2007屆第二次月考試卷、數學(文) 題型:044
解答題:
f(x)是定義在(0,+
)上的增函數,且對任意正實數x,y都有f(xy)=f(x)+f(y),解關于x的不等式f(log
x)0<0
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