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數列中,是不為零的常數,),且成等比數列. 
(1)求的值;
(2)求的通項公式;  (3)若數列的前n項之和為,求證。

(1)    (2)  (3)先求出的關系式,然后利用函數知識證明即可

解析試題分析:(1)  2分
依題意:     3分,
即 ,
解得 (舍去),     4分
(2)n≥2時,       
以上各式相加得 
  7分,
n=l時,,所以            8分
(3)  10分,
  
                                 12分
以上兩式相減得
 
                                                     l4分
∵當時,y=是減函數,且y=恒大于0,ymax=1  
∈[0,1)                                                  l6分
考點:本題考查了數列的通項與求和
點評:數列的通項公式及應用是數列的重點內容,數列的大題對邏輯推理能力有較高的要求,在數列中突出考查學生的理性思維,這是近幾年新課標高考對數列考查的一個亮點,也是一種趨勢

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中數學 來源: 題型:解答題

已知數列的前項的和為,點在函數的圖象上.
(1)求數列的通項公式及的最大值;
(2)令,求數列的前項的和;
(3)設,數列的前項的和為,求使不等式對一切都成立的最大正整數的值.

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科目:高中數學 來源: 題型:解答題

設數列{an}是等差數列,數列{bn}的前n項和Sn滿足
(Ⅰ)求數列{an}和{bn}的通項公式:
(Ⅱ)設Tn為數列{Sn}的前n項和,求Tn

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科目:高中數學 來源: 題型:解答題

設公差為)的等差數列與公比為)的等比數列有如下關系:
(Ⅰ)求的通項公式;
(Ⅱ)記,,,求集合中的各元素之和。

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科目:高中數學 來源: 題型:解答題

已知等差數列{an}的前n項和為 Sn
(I)若a1=1,S10= 100,求{an}的通項公式;
(II)若Sn=n2-6n,解關于n的不等式Sn+an>2n

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科目:高中數學 來源: 題型:解答題

是公比大于的等比數列,的前項和.若,且,,構成等差數列.
(Ⅰ)求的通項公式.
(Ⅱ)令,求數列的前項和.

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科目:高中數學 來源: 題型:解答題

(1)已知等差數列{an}的公差d > 0,且是方程x2-14x+45=0的兩根,求數列通項公式(2)設,數列{bn}的前n項和為Sn,證明.

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科目:高中數學 來源: 題型:解答題

已知等差數列的第二項為8,前10項和為185。
(1)求數列的通項公式;
(2)若從數列中,依次取出第2項,第4項,第8項,……,第項,……按原來順序組成一個新數列,試求數列的通項公式和前n項的和

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科目:高中數學 來源: 題型:解答題

已知公差大于零的等差數列,前項和為. 且滿足.
(Ⅰ)求數列的通項公式;

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