已知橢圓
的方程為
,點P的坐標為(-a,b).
(1)若直角坐標平面上的點M、A(0,-b),B(a,0)滿足
,求點
的坐標;
(2)設直線
交橢圓
于
、
兩點,交直線
于點
.若
,證明:
為
的中點;
(3)對于橢圓
上的點Q(a cosθ,b sinθ)(0<θ<π),如果橢圓
上存在不同的兩個交點
、
滿足
,寫出求作點
、
的步驟,并求出使
、
存在的θ的取值范圍.
解析:(1)
;
(2) 由方程組
,消y得方程
,
因為直線
交橢圓
于
、
兩點,
所以D>0,即
,
設C(x1,y1)、D(x2,y2),CD中點坐標為(x0,y0),
則
,
由方程組
,消y得方程(k2-k1)x=p,
又因為
,所以
,
故E為CD的中點;
(3) 求作點P1、P2的步驟:1°求出PQ的中點
,
2°求出直線OE的斜率
,
3°由
知E為CD的中點,根據(2)可得CD的斜率
,
4°從而得直線CD的方程:
,
5°將直線CD與橢圓Γ的方程聯立,方程組的解即為點P1、P2的坐標.
欲使P1、P2存在,必須點E在橢圓內,
所以
,化簡得
,
,
又0<q <p,即
,所以
,
故q 的取值范圍是
.
科目:高中數學 來源: 題型:
(本題滿分18分)本題共有3個小題,第1小題滿分3分,第2小題滿分6分,第3小題滿分9分.
已知橢圓
的方程為
,點P的坐標為(-a,b).
(1)若直角坐標平面上的點M、A(0,-b),B(a,0)滿足
,求點
的坐標;
(2)設直線
交橢圓
于
、
兩點,交直線
于點
.若
,證明:
為
的中點;
(3)對于橢圓
上的點Q(a cosθ,b sinθ)(0<θ<π),如果橢圓
上存在不同的兩個交點
、
滿足
,寫出求作點
、
的步驟,并求出使
、
存在的θ的取值范圍.
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科目:高中數學 來源: 題型:
(本題滿分18分)本題共有3個小題,第1小題滿分3分,第2小題滿分6分,第3小題滿分9分.
已知橢圓
的方程為
,點P的坐標為(-a,b).
(1)若直角坐標平面上的點M、A(0,-b),B(a,0)滿足
,求點
的坐標;
(2)設直線
交橢圓
于
、
兩點,交直線
于點
.若
,證明:
為
的中點;
(3)對于橢圓
上的點Q(a cosθ,b sinθ)(0<θ<π),如果橢圓
上存在不同的兩個交點
、
滿足
,寫出求作點
、
的步驟,并求出使
、
存在的θ的取值范圍.
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科目:高中數學 來源:2014屆山東省聊城市高二第四次模塊檢測理科數學卷(解析版) 題型:解答題
已知橢圓
的方程為
,點P的坐標為(-a,b).
(1)若直角坐標平面上的點M、A(0,-b),B(a,0)滿足
,求點
的坐標;
(2)設直線
交橢圓
于
、
兩點,交直線
于點
.若
,證明:
為
的中點;
(3)對于橢圓
上的點Q(a cosθ,b sinθ)(0<θ<π),如果橢圓
上存在不同的兩個交點
、
滿足
,寫出求作點
、
的步驟,并求出使
、
存在的θ的取值范圍.
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