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（2014•廣東模擬）已知集合M={0，1，2，3，4}，N={-2，0，2}，則（　　）
分析：由M與N求出兩集合的并集，交集，并判斷出包含關系即可．
解答：解：∵M={0，1，2，3，4}，N={-2，0，2}，
∴M∪N={-2，0，1，2，3，4}；M∩N={0，2}，N?M，
故選D
點評：此題考查了交集及其運算，熟練掌握交集的定義是解本題的關鍵．
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科目：高中數學 來源： 題型：

（2014•廣東模擬）如圖，四棱錐P-ABCD的底面ABCD是正方形，PD⊥平面ABCD，E為PB上的點，且2BE=EP．
（1）證明：AC⊥DE；
（2）若PC=
2
BC，求二面角E-AC-P的余弦值．

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科目：高中數學 來源： 題型：

（2014•廣東模擬）為了更好的開展社團活動，豐富同學們的課余生活，現用分層抽樣的方法從“模擬聯合國”，“街舞”，“動漫”，“話劇”四個社團中抽取若干人組成校社團指導小組，有關數據見下表（單位：人）
社團 相關人數 抽取人數
模擬聯合國 24 a
街舞 18 3
動漫 b 4
話劇 12 c
（1）求a，b，c的值；
（2）若從“動漫”與“話劇”社團已抽取的人中選2人擔任指導小組組長，求這2人分別來自這兩個社團的概率．

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科目：高中數學 來源： 題型：

（2014•廣東模擬）已知x，y滿足約束條件
x-y+5≥0
x+y≥0
x≤3
，則z=2x+4y的最小值為（　　）

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科目：高中數學 來源： 題型：

（2014•廣東模擬）下列函數中，既是奇函數又是減函數的是（　　）

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