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已知,那么a,b,c的大小關系是(   )

A.a > c > bB.c > a > bC.b > c > aD.c > b >a

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中數學 來源: 題型:單選題

函數的圖象如圖所示,則導函數的圖象可能是(    )

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科目:高中數學 來源: 題型:單選題

若函數的零點與的零點之差的絕對值不超過0.25, 則可以是

A. B.
C. D.

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科目:高中數學 來源: 題型:單選題

(      )

A.{-1,2}B.(-1,2)
C.{(-1,2)}D.{(x,y)|x= -1或y=2}

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科目:高中數學 來源: 題型:單選題

滿足,且在上是增函數,又,則 的解集是(  )     

A.B.
C.D.

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設函數表示不超過實數m的最大整數,則函數的值域是(     )

A. B. C. D.

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科目:高中數學 來源: 題型:單選題

已知函數,若有,則的取值范圍為(   )

A. B. C. D.

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科目:高中數學 來源: 題型:單選題

為了得到函數的圖象,可將函數的圖象上所有的點的(  )

A.縱坐標縮短到原來的倍,橫坐標不變,再向右平移1個單位長度
B.縱坐標縮短到原來的倍,橫坐標不變,再向左平移1個單位長度
C.橫坐標伸長到原來的倍,縱坐標不變,再向左平移1個單位長度
D.橫坐標伸長到原來的倍,縱坐標不變,再向右平移1個單位長度

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科目:高中數學 來源: 題型:單選題

若函數在區間內單調遞增,則的取值范圍是(  )

A. B.(1,) C.[,1) D.[,1)

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