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已知函數，若，則實數的取值范圍是（   ）

A． B． C． D．

C

解析試題分析：由偶函數定義可得是偶函數，故，原不等式等價于，又根據偶函數定義，，函數在單調遞增，，．或利用圖象求范圍．選C.
考點：函數的奇偶性、單調性.

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中數學 來源： 題型：單選題

已知函數是定義在的奇函數，當時，，若對任意的，不等式恒成立，則實數的最大值為（    ）

A．B．C．D．

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科目：高中數學 來源： 題型：單選題

如圖，直角梯形ABCD中，A＝90°，B＝45°，底邊AB＝5，高AD＝3，點E由B沿折線BCD向點D移動，EMAB于M，ENAD于N，設BM＝，矩形AMEN的面積為，那么與的函數關系的圖像大致是（    ）

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科目：高中數學 來源： 題型：單選題

某公司的一品牌電子產品,2013年年初,由于市場疲軟,產品銷售量逐漸下降,五月份公司加大了宣傳力度,銷售量出現明顯的回升,九月份,公司借大學生開學之際,采取了促銷等手段,產品的銷售量猛增,十一月份之后,銷售量有所回落.下面大致能反映出公司2013年該產品銷售量的變化情況的圖象是(    )

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科目：高中數學 來源： 題型：單選題

如果函數在上的最大值和最小值分別為、，那么.根據這一結論求出的取值范圍（      ）.

A． B． C． D．

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科目：高中數學 來源： 題型：單選題

如圖，是張大爺晨練時所走的離家距離(y)與行走時間(x)之間的函數關系的圖象．若用黑點表示張大爺家的位置，則張大爺散步行走的路線可能是(　　)

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科目：高中數學 來源： 題型：單選題

（2013•重慶）函數的定義域為（　　）

A．（﹣∞，2） B．（2，+∞）
C．（2，3）∪（3，+∞） D．（2，4）∪（4，+∞）

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科目：高中數學 來源： 題型：單選題

（2012•廣東）下列函數，在區間（0，+∞）上為增函數的是（　　）

A．y=ln（x+2） B． C． D． 

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科目：高中數學 來源： 題型：單選題

若函數f(x)=|4x-x2|-a的零點個數為4，則a的取值范圍是（   ）

A．[0,3]B．(0，4）C．[-1,2]D．(-1,4)

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