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已知一個圓C和軸相切,圓心在直線上,且在直線上截得的弦長為,求圓C的方程.
因為圓心在直線上,可設圓心坐標為,然后再根據圓C和軸相切可得,直線上截得的弦長為利用弦長公式可得r與t的另一個關系式,兩式聯立可求出r,t的值,從而得到圓C的方程.
解:∵圓心在直線上,∴設圓心C的坐標為
∵圓C與軸相切, ∴圓的半徑為
設圓心到的距離為,則
又∵圓C被直線上截得的弦長為,
∴由圓的幾何性質得:,解得
∴圓心為,
∴圓C的方程為:
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中數學 來源:不詳 題型:解答題

已知與圓C:x2+y2-2x-2y+1=0相切的直線l交x軸,y軸于A,B兩點,
OA|=a,|OB|=b(a>2,b>2).
(Ⅰ)求證:(a-2)(b-2)=2;
(Ⅱ)求線段AB中點的軌跡方程;
(Ⅲ)求△AOB面積的最小值.

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科目:高中數學 來源:不詳 題型:解答題

(本題滿分16分,第1小題4分,第2小題6分,第3小題6分)
設橢圓的中心為原點O,長軸在x軸上,上頂點為A,左、右焦點分別為F1F2,線段OF1OF2的中點分別為B1B2,且△AB1B2是面積為的直角三角形.過1作直線l交橢圓于PQ兩點.
(1) 求該橢圓的標準方程;
(2) 若,求直線l的方程;
(3) 設直線l與圓Ox2+y2=8相交于MN兩點,令|MN|的長度為t,若t,求△B2PQ的面積的取值范圍.

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科目:高中數學 來源:不詳 題型:單選題

方程所表示的曲線的圖形是(   )

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科目:高中數學 來源:不詳 題型:解答題

(本題滿分16分)
已知圓,設點是直線上的兩點,它們的橫坐標分別
,點的縱坐標為且點在線段上,過點作圓的切線,切點為
(1)若,求直線的方程;
(2)經過三點的圓的圓心是
①將表示成的函數,并寫出定義域.
②求線段長的最小值

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科目:高中數學 來源:不詳 題型:填空題

已知實數,求直線與圓有公共點的概率為___________.

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科目:高中數學 來源:不詳 題型:填空題

如果直線與曲線有公共點,那么的取值范圍是             

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科目:高中數學 來源:不詳 題型:解答題

設平面直角坐標系中,設二次函數的圖象與兩坐標軸有三個交點,經過這三個交點的圓記為C.求:
(Ⅰ)求實數b 的取值范圍;
(Ⅱ)求圓C 的方程;

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科目:高中數學 來源:不詳 題型:解答題

(本題滿分14分)在直角坐標系中,以坐標原點為圓心的圓與直線:相切.
(1)求圓的方程;
(2)若圓上有兩點關于直線對稱,且,求直線MN的方程.

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