設
是兩條不同的直線,
是三個不同的平面,給出下列四個命題:
①若
,
,則![]()
②若
,
,
,則![]()
③若
,
,
,則![]()
④若
,
,
,則![]()
正確命題的個數(shù)是( )
| A.1 | B.2 | C.3 | D.4 |
科目:高中數(shù)學 來源: 題型:單選題
工人師傅想對如右圖的直角鐵皮,用一條直線m 將其分成面積相等的兩部分.下面是甲、乙、丙、丁四位同學給出的做法,其中做法正確的學生數(shù)是( )![]()
![]()
| A.4個 | B.3個 | C.2個 | D.1個 |
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:單選題
已知m、n是兩條不同的直線,α、β是兩個不同的平面,給出下列命題:
①若
,
,則
;②若
,
,且
,則
;③若
,
,則
; ④若
,
,且
,則
.其中正確命題的序號是( )
| A.①④ | B.②③ | C.②④ | D.①③ |
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:單選題
下列四個正方體圖形中,
為正方體的兩個頂點,
分別為其所在棱的中點,能得出
平面
的圖形的序號是( )![]()
| A.①③ | B.①④ | C.②③ | D.②④ |
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:單選題
如圖所示,在四邊形A-BCD中,AD∥BC,AD=AB,∠BCD=45°,∠BAD=90°,將△ABD沿BD折起,使平面ABD⊥平面BCD,構(gòu)成三棱錐ABCD,則在三棱錐ABCD中,下列命題正確的是( ).![]()
| A.平面ABD⊥平面ABC |
| B.平面ADC⊥平面BDC |
| C.平面ABC⊥平面BDC |
| D.平面ADC⊥平面ABC |
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