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已知冪函數 (p,q∈N+且p與q互質)的圖象如圖所示,則       (   )

    A.p、q均為奇數且<0    

    B.p為奇數,q為偶數且<0

    C.p為奇數,q為偶數且>0 

    D.p為偶數,q為奇數且<0

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中數學 來源: 題型:

已知冪函數f(x)的圖象經過點(
1
8
2
4
),P(x1,y1),Q(x2,y2)(x1<x2)是函數圖象上的任意不同兩點,給出以下結論:①x1f(x1)>x2f(x2);②x1f(x1)<x2f(x2);③
f(x1)
x1
f(x2)
x2
;④
f(x1)
x1
f(x2)
x2
.其中正確結論的序號是
 

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科目:高中數學 來源: 題型:解答題

已知冪函數數學公式(p∈N)在(0,+∞)上是增函數,且在定義域上是偶函數.
(1)求p的值,并寫出相應的f(x)的解析式;
(2)對于(1)中求得的函數f(x),設函數g(x)=-qf[f(x)]+(2q-1)f(x)+1,問:是否存在實數q(q<0),使得g(x)在區間(-∞,-4]上是減函數,且在區間(-4,0)(10)上是增函數?若存在,請求出來;若不存在,請說明理由.

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科目:高中數學 來源: 題型:

已知冪函數y=(p,q∈N*)的圖象如圖所示,則(    )

A.p,q均為奇數,且>0                        B.q為偶數,p為奇數,且<0

C.q為奇數,p為偶數,且>0                  D.q為奇數,p為偶數,且<0

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科目:高中數學 來源:2011-2012學年福建省莆田市仙游一中高一(上)第三次檢測數學試卷(1-6班)(解析版) 題型:解答題

已知冪函數(p∈N)在(0,+∞)上是增函數,且在定義域上是偶函數.
(1)求p的值,并寫出相應的f(x)的解析式;
(2)對于(1)中求得的函數f(x),設函數g(x)=-qf[f(x)]+(2q-1)f(x)+1,問:是否存在實數q(q<0),使得g(x)在區間(-∞,-4]上是減函數,且在區間(-4,0)(10)上是增函數?若存在,請求出來;若不存在,請說明理由.

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