為調查某校學生喜歡數學課的人數比例,采用如下調查方法:
(1)在該校中隨機抽取100名學生,并編號為1,2,3, ,100;
(2)在箱內放置兩個白球和三個紅球,讓抽取的100名學生分別從箱中隨機摸出一球,記住其顏色并放回;
(3)請下列兩類學生舉手:(ⅰ)摸到白球且號數為偶數的學生;(ⅱ)摸到紅球且不喜歡數學課的學生.
如果總共有26名學生舉手,那么用概率與統計的知識估計,該校學生中喜歡數學課的人數比例大約是( )
| A.88% | B.90% | C.92% | D.94% |
科目:高中數學 來源: 題型:單選題
已知甲盒中僅有1個球且為紅球,乙盒中有
個紅球和
個籃球
,從乙盒中隨機抽取
個球放入甲盒中.
(a)放入
個球后,甲盒中含有紅球的個數記為
;
(b)放入
個球后,從甲盒中取1個球是紅球的概率記為
.
則
| A. | B. |
| C. | D. |
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科目:高中數學 來源: 題型:單選題
[2013·北京海淀模擬]已知盒中裝有3個紅球、2個白球、5個黑球,它們大小形狀完全相同,現需一個紅球,甲每次從中任取一個不放回,在他第一次拿到白球的條件下,第二次拿到紅球的概率( )
| A. | B. | C. | D. |
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科目:高中數學 來源: 題型:單選題
體育課的排球發球項目考試的規則是:每位學生最多可發球3次,一旦發球成功,則停止發球,否則一直發到3次為止.設某學生一次發球成功的概率為p(p≠0),發球次數為X,若X的數學期望E(X)>1.75,則p的取值范圍是( )
| A. | B. | C. | D. |
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