一箱里有10件產品,其中3件次品,現從中任意抽取4件產品檢查.
(1)求恰有1件次品的概率;
(2)求至少有1件次品的概率.
科目:高中數學 來源: 題型:解答題
某工廠生產
兩種元件,其質量按測試指標劃分為:大于或等于7.5為正品,小于7.5為次品.現從一批產品中隨機抽取這兩種元件各5件進行檢測,檢測結果記錄如下:
| 7 | 7 | 7.5 | 9 | 9.5 | |
| 6 | 8.5 | 8.5 |
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科目:高中數學 來源: 題型:解答題
現有長分別為
、
、
的鋼管各
根(每根鋼管質地均勻、粗細相同且附有不同的編號),從中隨機抽取
根(假設各鋼管被抽取的可能性是均等的,
),再將抽取的鋼管相接焊成筆直的一根.
(1)當
時,記事件
{抽取的
根鋼管中恰有
根長度相等},求
;
(2)當
時,若用
表示新焊成的鋼管的長度(焊接誤差不計),①求
的分布列;
②令
,
,求實數
的取值范圍.
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科目:高中數學 來源: 題型:解答題
一家化妝品公司于今年三八節期間在某社區舉行了為期三天的“健康使用化妝品知識講座”.每位社區居民可以在這三天中的任意一天參加任何一個討論,也可以放棄任何一個講座(規定:各個講座達到預先設定的人數時稱為滿座).統計數據表明,各個講座各天滿座的概率如下表:
| | 洗發水講座 | 洗面奶講座 | 護膚霜講座 | 活顏營養講座 | 面膜使用講座 |
| 3月8日 | |||||
| 3月9日 | |||||
| 3月10日 |
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科目:高中數學 來源: 題型:解答題
一袋中有6個黑球,4個白球.
(1)依次取出3個球,不放回,已知第一次取出的是白球,求第三次取到黑球的概率;
(2)有放回地依次取出3球,已知第一次取的是白球,求第三次取到黑球的概率;
(3)有放回地依次取出3球,求取到白球個數X的分布列、期望和方差.
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科目:高中數學 來源: 題型:解答題
甲設計了一個摸獎游戲,在一個口袋中裝有同樣大小的10個球,分別標有數字0,1,2,……9這十個數字,摸獎者交5元錢可參加一回摸球活動,一回摸球活動的規則是:摸獎者在摸球前先隨機確定(預報)3個數字,然后開始在袋中不放回地摸3次球,每次摸一個,摸得3個球的數字與預先所報數字均不相同的獎1元,有1個數字相同的獎2元,2個數字相同的獎10元,3個數字相同的獎50元,設ξ為摸獎者一回所得獎金數,求ξ的分布列和摸獎人獲利的數學期望.
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科目:高中數學 來源: 題型:解答題
(本小題滿分13分)
設a、b、c分別是先后擲一枚質地均勻的正方體骰子三次得到的點數.
(1)求使函數
在R上不存在極值點的概率;
(2)設隨機變量
,求
的分布列和數學期望.
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