已知集合
,
.
(Ⅰ)若
,求
(
);
(Ⅱ)若
,求實(shí)數(shù)
的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2016屆湖北武漢部分重點(diǎn)中學(xué)高一上期末文數(shù)學(xué)卷(解析版) 題型:選擇題
如果偶函數(shù)
在
上是增函數(shù)且最小值是2,那么
在
上是( )
A.減函數(shù)且最小值是
B.減函數(shù)且最大值是![]()
C.增函數(shù)且最小值是
D.增函數(shù)且最大值是![]()
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2016屆海南瓊海市高一上學(xué)期段考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
函數(shù)
在區(qū)間
上的最小值為( )
A、
B、
C、
D、![]()
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2016屆浙江省杭州市高一上學(xué)期抽測(cè)數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
已知定義在R上的函數(shù)
,其中函數(shù)
的圖象是一條連續(xù)曲線,則方程
在下面哪個(gè)范圍內(nèi)必有實(shí)數(shù)根( )
(A)(0,1) (B)(1,2) (C)(2,3) (D)(3,4)
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2016屆浙江省杭州市高一上學(xué)期抽測(cè)數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
,則
( )
(A)
(B)
(C)
(D)![]()
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2016屆浙江省杭州市外國(guó)語(yǔ)學(xué)校高一期中考試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
函數(shù)
的值域?yàn)?/span> .
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2016屆浙江省杭州市外國(guó)語(yǔ)學(xué)校高一期中考試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
定義在
上的函數(shù)
是奇函數(shù),且滿足
.當(dāng)
時(shí),
,則
的值是( )
A.
B.
C.
D.![]()
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2016屆浙江寧波市高一第一學(xué)期期末考試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
函數(shù)
的定義域是 .
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2016屆河南省鄭州市高一上學(xué)期期末考試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
集合
,
,其中
,若
中有且僅有一個(gè)元素,則
的值是 .
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