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在一次比賽中,評委為選手打分的分數的莖葉圖如圖所示,則數據的平均數和眾數分別是( )
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      7
      9
       
      8
      3   4  6
      4  7
      9
      2
       
       
       
       
      A. 84,84B.85 ,84C. 84,86D.85, 85
      練習冊系列答案
      相關習題

      科目:高中數學 來源:不詳 題型:填空題

      如圖所示的是某班60名同學參加2011年高中數學畢業會考所得成績(成績均為整數)整理后畫出的頻率分布直方圖,根據圖中可得出的該班及格(60分以上)的同學的人數為
       

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      科目:高中數學 來源:不詳 題型:解答題

      (本小題滿分12分)
      某中學對高二甲、乙兩個同類班級進行“加強‘語文閱讀理解’訓練對提高‘數學應用題’得分率作用”的試驗,其中甲班為試驗班(加強語文閱讀理解訓練),乙班為對比班(常規教學,無額外訓練),在試驗前的測試中,甲、乙兩班學生在數學應用題上的得分率基本一致,試驗結束后,統計幾次數學應用題測試的平均成績(均取整數)如下表所示:   
       
      60分以下
      61-70分
      71-80分
      81-90分
      91-100分
      甲班(人數)
      3
      6
      11
      18
      12
      乙班(人數)
      4
      8
      13
      15
      10
         現規定平均成績在80分以上(不含80分)的為優秀.
      (Ⅰ)試分別估計兩個班級的優秀率;
      (Ⅱ)由以上統計數據填寫下面2×2列聯表,并問是否有75%的把握認為“加強‘語文閱讀理解’訓練對提高‘數學應用題’得分率”有幫助.    
       
      優秀人數
      非優秀人數
      合計
      甲班
       
       
       
      乙班
       
       
       
      合計
       
       
       

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      科目:高中數學 來源:不詳 題型:解答題


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      科目:高中數學 來源:不詳 題型:單選題

      某次跳水比賽中,七位評委為甲、乙兩選手打出的分數的莖葉圖如圖,去掉一個最高分和一個最低分后,甲、乙兩人的平均得分分別為,則有(   )
      A.B.
      C.D.有關

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      科目:高中數學 來源:不詳 題型:解答題

      .(本小題滿分12分)
      為了調查某中學高三學生的身高情況,在該中學高三學生中隨機抽取了40名同學作為樣本,測得他們的身高后,畫出頻率分布直方圖如下:

      (I)估計該校高三學生的平均身高;
      (II)從身高在180cm(含180cm)以上的樣本中隨機抽取2人,記身高在185~190cm之間的人數為X,求X的分布列和數學期望。

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      科目:高中數學 來源:不詳 題型:填空題

      、一組數據的平均數是2.8,方差是3.6,若將這組數據中的每一個數據都加上60,得到一組新數據,則所得新數據的平均數和方差分別是              

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      科目:高中數學 來源:不詳 題型:填空題


      為了解某校教師使用多媒體進行教學的情況,采用簡單隨機抽樣的
      方法,從該校200名授課教師中抽取20名教師,調查了他們上學期
      使用多媒體進行教學的次數,結果用莖葉圖表示如右:據此可估計
      該校上學期200名教師中,使用多媒體進行教學次數在內的
      人數為              

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      科目:高中數學 來源:不詳 題型:填空題

      、乙兩個體能康復訓練小組各有10名組員,經過一段時間訓練后,某項體能測試結果的莖葉圖如圖所示,則這兩個小組中體能測試平均成績較高的是      組。

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