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已知直線  (  )
A.相交B.平行C.異面D.共面或異面
B

試題分析:平行,理由如下:
因為直線平行于平面,直線平行于平面 
則在平面中必分別有一直線平行于,不妨設為 
即有平行于平行于 
平行于 又因為相交,在平面內,在平面
所以平行于平面 
平行于 又平行于
平行于
故答案為:
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中數學 來源:不詳 題型:解答題

如圖,在三棱柱中,

(1)求證:
(2)若 ,在棱上確定一點P, 使二面角的平面角的余弦值為

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科目:高中數學 來源:不詳 題型:解答題

如圖,棱柱的側面是菱形,

(Ⅰ)證明:平面平面
(Ⅱ)設上的點,且平面,求的值.

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科目:高中數學 來源:不詳 題型:解答題

如圖,直三棱柱中,,點分別為的中點.

(Ⅰ)證明:∥平面
(Ⅱ)求異面直線所成角的大小.

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科目:高中數學 來源:不詳 題型:解答題

如圖,已知在四棱錐中,底面是矩形,平面分別是的中點.

(Ⅰ)求證:平面
(Ⅱ)若與平面所成角為,且,求點到平面的距離.

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科目:高中數學 來源:不詳 題型:解答題

如圖,在直三棱柱中,,點分別為的中點.

(1)證明:平面
(2)平面MNC與平面MAC夾角的余弦值.

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科目:高中數學 來源:不詳 題型:填空題

已知是兩條不同的直線,是兩個不同的平面,有下列五個命題
 ②
 ④

其中真命題的序號是__________________________(把所有真命題的序號都填上)

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科目:高中數學 來源:不詳 題型:單選題

關于直線a、b、l及平面M、N,下列命題中正確的是(  )
A若a∥M,b∥M,則a∥b
B若a∥M,b⊥a,則b⊥M
C若aM,bM,且l⊥a,l⊥b,則l⊥M
D若a⊥M,M∥N,則a⊥N

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科目:高中數學 來源:不詳 題型:填空題

下列各圖是正方體或三棱錐,分別是所在棱的中點,這四個點不共面的圖象共有                   (填寫序號)

①              ②                  ③                   ④

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