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為了得到函數的圖象，只需把函數圖象上的所有點（   ）
A．縱坐標伸長到原來的2倍，橫坐標不變B．橫坐標伸長到原來的2倍，縱坐標不變
C．縱坐標縮短到原來的倍，橫坐標不變D．橫坐標縮短到原來的倍，縱坐標不變
D

試題分析：將中的換成便得，所以把函數圖象上的所有點的橫坐標縮短到原來的倍，縱坐標不變，便得到函數的圖象.選D.
練習冊系列答案
相關習題

科目：高中數學 來源：不詳 題型：解答題

已知函數的定義域為.設點P是函數圖象上的任意一點，過點P分別作直線y=x和y軸的垂線，垂足分別為M、N.
（1）求證：是定值；
（2）判斷并說明有最大值還是最小值，并求出此最大值或最小值.

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科目：高中數學 來源：不詳 題型：填空題

已知函數y＝的圖像與函數y＝kx－2的圖像恰有兩個交點，則實數k的取值范圍是________．

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科目：高中數學 來源：不詳 題型：單選題

已知函數其中表示不超過的最大整數，（如,,）.若直線與函數的圖象恰有三個不同的交點，則實數的取值范圍是  
A．B．C．D．

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科目：高中數學 來源：不詳 題型：單選題

函數的圖像與函數的圖像所有交點的橫坐標之和等于（   ）
A．2
B．4
C．6
D．8

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科目：高中數學 來源：不詳 題型：填空題

如果不等式的解集是區間的子集，則實數的取值范圍是        

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科目：高中數學 來源：不詳 題型：單選題

已知，點在曲線上，若線段與曲線相交且交點恰為線段的中點，則稱為曲線關于曲線的一個關聯點.記曲線關于曲線的關聯點的個數為，則(   )
A．B．C．D．

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科目：高中數學 來源：不詳 題型：單選題

在下面的四個圖象中，其中一個圖象是函f(x)＝x3＋ax2＋(a2－1)x＋1(a∈R)的導函數y＝f′(x)的圖象，則f(－1)等于(     )．
A．B．－C．D．－或

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科目：高中數學 來源：不詳 題型：解答題

畫出下列函數的圖象．
(1)y＝2x－1，x∈Z，|x|≤2；
(2)y＝2x2－4x－3(0≤x<3)；
(3)y＝(lgx＋|lgx|)．

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