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．設計一個求關于x的方程a x + b = 0的解的算法和程序框圖
解：算法
第一步，輸入實數a，b.第二步，判斷a是否為0，若是，執行第三步；否則，計算  ，并輸出x，結束算法. 第三步，判斷b是否為0.若是，則輸出“方程的解為任意實數”；否則輸出“方程無實數解”.
程序框圖略。
本試題主要是考查算法的文字語言，以及程序框圖的運用。
表示一個求解關于x的方程的解的問題的運用。先輸入實數，然后對于a是否為零再討論得到結論。
練習冊系列答案
相關習題

科目：高中數學 來源：不詳 題型：填空題

執行右面的框圖，若輸出結果為，則輸入的實數的值是     

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科目：高中數學 來源：不詳 題型：填空題

若執行圖中的框圖，輸入，則輸出的數等于______

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科目：高中數學 來源：不詳 題型：填空題

利用計算機隨機模擬方法計算與所圍成的區域的面積時，可以先運行以下算法步驟：
第一步：利用計算機產生兩個在區間內的均勻隨機數；
第二步：對隨機數實施變換：得到點；
第三步：判斷點的坐標是否滿足；
第四步：累計所產生的點的個數，及滿足的點的個數；
第五步：判斷是否小于（一個設定的數）.若是，則回到第一步，否則，輸出并終止算法.
若設定的，且輸出的，則據此用隨機模擬方法可以估計出區域的面積為
            （保留小數點后兩位數字）．

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科目：高中數學 來源：不詳 題型：單選題

閱讀如圖所示的某一問題的算法的流程圖,此流程圖反映的算法功能是（      ）
A．求出三個數中的最大數
B．求出三個數中的最小數
C．將按從大到小排列
D．將按從小到大排列

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科目：高中數學 來源：不詳 題型：填空題

閱讀下邊的語言，運行相應的程序，則輸出S的值為            .
n=1
S=0
Do

n=n+1
Loop  while 
輸出S

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科目：高中數學 來源：不詳 題型：單選題

以下給出對程序框圖的幾種說法：①任何一個程序框圖都必須有起止框；②輸人框只能放在開始框后，輸出框只能放在結束框前；③判斷框是唯一具有超過一個退出點的符號；④對于一個程序來說，判斷框內的條件表述方法是唯一的．其中正確說法的個數是.（ ）
A．1B．2C．3D．4

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科目：高中數學 來源：不詳 題型：單選題

執行右側的程序框圖,則輸出的的值為(    )
A．16B．10C．8D．2

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科目：高中數學 來源：不詳 題型：單選題

讀如圖21－3所示的程序框圖，若輸入p＝5，q＝6，則輸出a，i的值分別為(　　)

圖21－3
A．a＝5，i＝1B．a＝5，i＝2
C．a＝15，i＝3D．a＝30，i＝6

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