為了調查學生攜帶手機的情況,學校對高一、高二、高三三個年級的學生進行分層抽樣調查,已知高一有學生l000人、高二有1200人;三個年級總共抽取了66人,其中高一抽取了20人,則高三年級的全部學生數為( )
| A.1000 | B.1100 | C.1200 | D.1300 |
科目:高中數學 來源: 題型:單選題
某單位隨機統計了某4天的用電量(度)與當天氣溫(
)如下表,以了解二者的關系。
| 氣溫( | 18 | 13 | 10 | -1 |
| 用電量(度) | 24 | 34 | 38 | 64 |
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科目:高中數學 來源: 題型:單選題
已知
的取值如下表:![]()
根據上表提供的數據,求出y對x的線性回歸方程為
,則表中的數據a的值為( )
| A.4.6 | B.4.8 | C.5.45 | D.5.55 |
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科目:高中數學 來源: 題型:單選題
某學校從高三甲、乙兩個班中各選6名同掌參加數學競賽,他們取得的成績(滿分100分)的莖葉圖如右圖所示,其中甲班學生成績的眾數是85,乙班學生成績的平均分為81,則x+y的值為![]()
| A.6 | B.7 | C.8 | D.9 |
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科目:高中數學 來源: 題型:單選題
月底,某商場想通過抽取發票的10%來估計該月的銷售額,先將該月的全部銷售發票存根進行了編號:1,2,3,…,然后擬采用系統抽樣的方法獲取一個樣本.若從編號為1,2,…,10的前10張發票存根中隨機抽取一張,然后再按系統抽樣的方法依編號逐次產生第二張、第三張、第四張、…,則抽樣中產生的第二張已編號的發票存根,其編號不可能是( )
| A.19 | B.17 | C.23 | D.13 |
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科目:高中數學 來源: 題型:單選題
一臺機器由于使用時間較長,但還可以使用,它按不同的轉速生產出來的某機器零件有一些會有缺點,每小時生產有缺點零件的多少隨機器運轉的速度而變化,下表是抽樣試驗結果:
| 轉速x/(rad/s) | 16 | 14 | 12 | 8 |
| 每小時生產有缺點的零件數y/件 | 11 | 9 | 8 | 5 |
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科目:高中數學 來源: 題型:單選題
某校開展“愛我海西、愛我家鄉”攝影比賽,9位評委為參賽作品A給出的分數如下圖所示.記分員在去掉一個最高分和一個最低分后,算得平均分為91.復核員在復核時,發現有一個數字(莖葉圖中的x)無法看清.若記分員計算無誤,則數字x應該是( ).![]()
| A.1 | B.2 | C.3 | D.4 |
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