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若，則       .

1

解析試題分析：因為，，
所以，令x=1，x=－1分別得，，
所以，
=－
考點：二項式定理的應用
點評：簡單題，涉及二項式系數問題，往往利用“賦值法”。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中數學 來源： 題型：填空題

若的展開式中的系數為7，則實數_________．

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科目：高中數學 來源： 題型：填空題

如圖是網絡工作者經常用來解釋網絡運作的蛇形模型：數字1出現在第1行；數字2，3出現在第2行；數字6，5，4（從左至右）出現在第3行；數字7，8，9，10出現在第4行；依次類推，則
（1）按網絡運作順序第n行第一個數字（如第2行第一個數字為2，第3行第一個數字為4，…）是　　　　　　；
（2）第63行從左至右的第4個數應是              ．

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科目：高中數學 來源： 題型：填空題

已知，則       .

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科目：高中數學 來源： 題型：填空題

某鐵路貨運站對6列貨運列車進行編組調度，決定將這6列列車編成兩組，每組3列，且甲與乙兩列列車不在同一小組，如果甲所在小組3列列車先開出，那么這6列列車先后不同的發車順序共有           ．

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科目：高中數學 來源： 題型：填空題

的展開式中各項系數的和為1458，則該展開式中項的系數為_______．

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科目：高中數學 來源： 題型：填空題

已知（）能被整除，則實數的值為     

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科目：高中數學 來源： 題型：填空題

從正方體的各表面對角線中隨機取兩條.
(1)互相平行的直線共有_______對;
(2)這兩條表面對角線所成角的度數的數學期望為_________(用弧度表示).

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科目：高中數學 來源： 題型：填空題

將序號分別為1，2，3，4，5的5張參觀券全部分給4人，每人至少一張，如果分給同一人的兩張參觀券連號，那么不同的分法種數是        .

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