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已知數列的相鄰兩項,是關于方程的兩根,且.
(1)求證:數列是等比數列;
(2)求數列的前項和
(3)設函數,若對任意的都成立,求實數 的取值范圍.
(1)見解析(2)(3)

試題分析:(1)由一元二次方程根與系數的關系可得數列的遞推公式:,
,易求得:
并注意到: ,可知數列是公比為的等比數列.
(2)由(1)的結果得數列的通項公式,于是: ,的拆項法,將數列的前項和化為兩個等比數列的前和.
(3)由韋達定理:=
所以,采用分離變量法求將求實數 的取值范圍問題,轉變成求關于的函數的最值問題.
試題解析:(1)∵,∴,

,
是首項為,公比為的等比數列。
                    4分
(2)由(1)得=
  8分(注:未分奇偶寫也得8分)
(3)∵,
,∴,
.
∴當為奇數時,
對任意的為奇數都成立,∴。                  11分
∴當為偶數時,,
,
對任意的為偶數都成立,∴                     13分
綜上所述,實數的取值范圍為。                   14分項和;3、等價轉化的思想.
練習冊系列答案
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科目:高中數學 來源:不詳 題型:解答題

已知數列的前項和為,對一切正整數,點都在函數的圖象上.
(1)求,;
(2)求數列的通項公式;
(3)若,求證數列的前項和

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科目:高中數學 來源:不詳 題型:填空題

數列{2n·3n}的前n項和Tn=________.

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科目:高中數學 來源:不詳 題型:解答題

已知數列的前項和為,且;數列中,在直線上.
(1)求數列的通項公式;
(2)設數列的前和為,求;

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科目:高中數學 來源:不詳 題型:解答題

已知數列,,,為數列的前項和,為數列的前項和.
(1)求數列的通項公式;
(2)求數列的前項和;
(3)求證:.

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科目:高中數學 來源:不詳 題型:填空題

若數列滿足,設,,類比課本中推導等比數列前項和公式的方法,可求得   .

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科目:高中數學 來源:不詳 題型:單選題

數列的通項,其前項和為,則為(  )
A.B.C.D.

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科目:高中數學 來源:不詳 題型:單選題

數列的前項和為,若,則等于(  )
A.B.C.D.

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科目:高中數學 來源:不詳 題型:單選題

 (      )
A.B.
C.D.

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