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點P從(-1,0)出發,沿單位圓x2+y2=1順時針方向運動
7
3
π弧長到達Q,則Q點坐標(  )
A、(-
1
2
3
2
B、(-
3
2
,-
1
2
C、(-
1
2
,-
3
2
D、(-
3
2
1
2
分析:畫出圖形,結合圖形,求出∠xOQ的大小,即得Q點的坐標.
解答:解:如圖所示,精英家教網
點P從(-1,0)出發,沿單位圓x2+y2=1順時針方向運動
7
3
π弧長到達Q,
則∠POQ=
3
-2π=
π
3

∴∠xOQ=
3

∴cos
3
=-
1
2
,sin
3
=
3
2

∴Q點的坐標為(-
1
2
3
2
);
故選:A.
點評:本題考查了求單位圓上點的坐標的問題,是基礎題.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中數學 來源: 題型:

(1)已知實數a,b∈{-2,-1,1,2},求直線y=ax+b不經過第四象限的概率;
(2)已知A(4,0),B(0,4),從點P(2,0)射出的光線經直線AB反射后再射到直線OB 上,最后經直線OB反射后又回到P點,求光線所經過的路程的長度.

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科目:高中數學 來源: 題型:

已知圓柱OO1底面半徑為1,高為π,ABCD是圓柱的一個軸截面.動點M從點B出發沿著圓柱的側面到達點D,其距離最短時在側面留下的曲線Γ如圖所示.將軸截面ABCD繞著軸OO1逆時針旋轉θ(0<θ<π)后,邊B1C1與曲線Γ相交于點P.
(1)求曲線Γ長度;
(2)當θ=
π
2
時,求點C1到平面APB的距離;
(3)是否存在θ,使得二面角D-AB-P的大小為
π
4
?若存在,求出線段BP的長度;若不存在,請說明理由.

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科目:高中數學 來源:湖南省期中題 題型:解答題

拋物線C的頂點在坐標原點,焦點在y軸的負半軸上,過點M(0,-2)作直線l與拋物線C交于A,B兩點,且滿足=(-4,-12)。
(1)求直線l和拋物線C的方程;
(2)當拋物線C上一動點P從點A向點B運動時,求△ABP的面積的最大值;
(3)在拋物線C上是否存在關于直線l對稱的相異兩點?若存在,請找出;若不存在,請說明理由。

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科目:高中數學 來源:2012-2013學年湖北省武漢六中高三(上)12月月考數學試卷(理科)(解析版) 題型:解答題

已知圓柱OO1底面半徑為1,高為π,ABCD是圓柱的一個軸截面.動點M從點B出發沿著圓柱的側面到達點D,其距離最短時在側面留下的曲線Γ如圖所示.將軸截面ABCD繞著軸OO1逆時針旋轉θ(0<θ<π)后,邊B1C1與曲線Γ相交于點P.
(1)求曲線Γ長度;
(2)當時,求點C1到平面APB的距離;
(3)是否存在θ,使得二面角D-AB-P的大小為?若存在,求出線段BP的長度;若不存在,請說明理由.

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科目:高中數學 來源:2012-2013學年湖北省武漢六中高三(上)12月月考數學試卷(理科)(解析版) 題型:解答題

已知圓柱OO1底面半徑為1,高為π,ABCD是圓柱的一個軸截面.動點M從點B出發沿著圓柱的側面到達點D,其距離最短時在側面留下的曲線Γ如圖所示.將軸截面ABCD繞著軸OO1逆時針旋轉θ(0<θ<π)后,邊B1C1與曲線Γ相交于點P.
(1)求曲線Γ長度;
(2)當時,求點C1到平面APB的距離;
(3)是否存在θ,使得二面角D-AB-P的大小為?若存在,求出線段BP的長度;若不存在,請說明理由.

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