已知
是等差數(shù)列,公差為
,首項(xiàng)
,前
項(xiàng)和為
.令
,
的前
項(xiàng)和
.數(shù)列
滿足![]()
,
.
(1)求數(shù)列
的通項(xiàng)公式;
(2)若
,
,求
的取值范圍.
(1)
; (2)
.
解析試題分析:(1)首先設(shè)等差數(shù)列的公差為
,由已知建立
的方程,求得
,寫出等差數(shù)列的通項(xiàng)公式.
(2) 首先由(1)知![]()
,利用“差比法”得到:![]()
,由
可得等價(jià)不等式
,
“分離參數(shù)”得
,轉(zhuǎn)化成確定
的最小值問題.
試題解析:(1)設(shè)等差數(shù)列的公差為
,因?yàn)?img src="http://thumb.zyjl.cn/pic5/tikupic/3c/3/11lmc4.png" style="vertical-align:middle;" />
所以![]()
則
3分
則![]()
解得![]()
所以
6分
(2) 由(1)知![]()
![]()
![]()
![]()
![]()
![]()
由![]()
![]()
10分
因?yàn)?img src="http://thumb.zyjl.cn/pic5/tikupic/56/6/1tf0y2.png" style="vertical-align:middle;" />隨著
的增大而增大,所以
時(shí),
最小值為![]()
所以
12分
考點(diǎn):等差數(shù)列的通項(xiàng)公式及其求和公式,“差比法”,“分離參數(shù)法”,數(shù)列的性質(zhì).
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
已知數(shù)列
的前
項(xiàng)和為
,
,若
成等比數(shù)列,且
時(shí),
.
(1)求證:當(dāng)
時(shí),
成等差數(shù)列;
(2)求
的前n項(xiàng)和
.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
已知等差數(shù)列{an}的前n項(xiàng)和Sn滿足S3=0,S5=-5.
(1)求{an}的通項(xiàng)公式;
(2)求數(shù)列
的前n項(xiàng)和.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
已知等差數(shù)列{an}的前5項(xiàng)和為105,且a10=2a5.
(1)求數(shù)列{an}的通項(xiàng)公式;
(2)對任意m∈N*,將數(shù)列{an}中不大于72m的項(xiàng)的個數(shù)記為bm,求數(shù)列{bm}的前m項(xiàng)和Sm.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
已知公差不為0的等差數(shù)列{an},a1=1,且a2,a4-2,a6成等比數(shù)列.
(1)求數(shù)列{an}的通項(xiàng)公式;
(2)已知數(shù)列{bn}的通項(xiàng)公式是bn=2n-1,集合A={a1,a2,…,an,…},B={b1,b2,b3,…,bn,…}.將集合A∩B中的元素按從小到大的順序排成一個新的數(shù)列{cn},求數(shù)列{cn}的前n項(xiàng)和Sn.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
等差數(shù)列{an}的各項(xiàng)均為正數(shù),其前n項(xiàng)和為Sn,滿足2S2=a2(a2+1),且a1=1.
(1)求數(shù)列{an}的通項(xiàng)公式.
(2)設(shè)bn=
,求數(shù)列{bn}的最小值項(xiàng).
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
數(shù)列
的前
項(xiàng)和為
,
.
(1)求數(shù)列
的通項(xiàng)公式;
(2)設(shè)
求數(shù)列
的前
項(xiàng)和
.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
在公差為d的等差數(shù)列{an}中,已知a1=10,且a1,2a2+2,5a3成等比數(shù)列.
(1)求d,an;
(2)若d<0,求|a1|+|a2|+…+|an|.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
設(shè)各項(xiàng)均為正數(shù)的數(shù)列
的前
項(xiàng)和為
,滿足
且
恰好是等比數(shù)列
的前三項(xiàng).
(Ⅰ)求數(shù)列
、
的通項(xiàng)公式;
(Ⅱ)記數(shù)列
的前
項(xiàng)和為
,若對任意的
,
恒成立,求實(shí)數(shù)
的取值范圍.
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