本題滿分14分)
為了解高中一年級學生身高情況,某校按10%的比例對全校700名高中一年級學生按性別進行抽樣檢查,測得身高頻數分布表如下表1、表2.![]()
表1:男
生身高頻數分布表![]()
表2:女生身高頻數分布表![]()
(1)求該校男生的人數并完成下面頻率分布直方圖;
(2)估計該校學生身高(單位:cm)在
的概率;
(3)在男生樣本中,從身高(單位:cm)在
的男生中任選3人,設
表示所選3人中身高(單位:cm)在
的人數,求
的分布列和數學期望.
(1)直方圖略
(2)![]()
(3)分布列略 期望2
解析解(1)樣本中男生人數為40 ,由分層抽樣比例為10%可得全校男生人數為400--2分
頻率分布直方圖如圖示:-----------------------------------------6分![]()
(2)由表1、表2知,樣本中身高在
的學生人數為:
5+14+13+6+3+1=42,樣本容量為70 ,所以樣本中
學生身高在
的頻率![]()
----8分
故由
估計該校學生身高在
的概率
.-9分
(3)依題意知
的可能取值為:1,2,3
∵
,
,![]()
----------------------------12分
∴
的分布列為:
---------------------------13分
的數學期望
.------
-----------
---------------14分
科目:高中數學 來源: 題型:解答題
某工廠對某產品的產量與單位成本的資料分析后有如下數據:
| 月 份 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
| 產量x千件 | 2 | 3 | 4 | 3 | 4 | 5 |
| 單位成本y元/件 | 73 | 72 | 71 | 73 | 69 | 68 |
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科目:高中數學 來源: 題型:解答題
(本題14分)
高二年級有500名學生,為了了解數學學科的學習情況,現從中隨機抽出若干名學生在一次測試中的數學成績,制成如下頻率分布表:
| 分組 | 頻數 | 頻率 |
| ① | 0. 025 | |
| | 0.050 | |
| | 0.200 | |
| 12 | 0.300 | |
| | 0.275 | |
| 4 | ② | |
| [145,155] | | 0.050 |
| 合計 | | ③ |
|
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科目:高中數學 來源: 題型:解答題
(本小題共13分)
某中學高中學生有900名,學校要從中選出9名同學作為國慶60周年慶;顒拥闹驹刚撸阎咭挥400名學生,高二有300名學生,高三有200名學生.為了保證每名同學都有參與的資格,學校采用分層抽樣的方法抽。
(Ⅰ)求高一、高二、高
三分別抽取學生的人數;
(Ⅱ)若再從這9名同學中隨機的抽取2人作為活動負責人,求抽到的這2名同學都是高一學生的概率;
(Ⅲ)在(Ⅱ)的條件下,求抽到的這2名同學不是同一年級的概率.
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科目:高中數學 來源: 題型:解答題
(本小題滿分12分)為了了解學生身高情況,某校以10%的比例對全校700名學生按性別進行分層抽樣調查,測得身高情況的統計圖如下:![]()
![]()
(1)估計該校男生的人數;
(2)估計該校學生身高在170~185cm之間的概率;
(3)從樣本中身高在180~190cm之間的男生中任選2人,
求至少有1人身高在185~190cm之間的概率。
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科目:高中數學 來源: 題型:解答題
(本小題滿分10分)
從甲、乙兩名學生中選拔一人參加射箭比賽,為此需要對他們的射箭水平進行測試.現這兩名學生在相同條件下各射箭7次,命中的環數如下:
| 甲 | 10 | 8 | 6 | 9 | 7 | 6 | 10 |
| 乙 | 10 | 9 | 8 | 6 | 7 | 8 | 8 |
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科目:高中數學 來源: 題型:解答題
(本小題滿分12分)
某中學研究性學習小組,為了考察高中學生的作文水平與愛看課外書的關系,在本校高三年級隨機調查了 50名學生.調査結果表明:在愛看課外書的25人中有18人作文水平好,另7人作文水平一般;在不愛看課外書的25人中有6人作文水平好,另19人作文水平一般.
(Ⅰ)試根據以上數據完成以下2×2列聯表,并運用獨
立性檢驗思想,指出有多大把握認為中學生的作文水平與愛看課外書有關系?
高中學生的作文水平與愛看課外書的2×2列聯表
| | 愛看課外書 | 不愛看課外書 | 總計 |
| 作文水平 | | | |
| 作文水平一般 | [來源:學。科。網Z。X。X。K] | | |
| 總計 | | | |
| 0.10 | 0.05 | 0.025 | 0.010 | 0.005 | 0.001 | |
| 2.706 | 3.841 | 5.024 | 6.635 | 7.879 | 10.828 |
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科目:高中數學 來源: 題型:解答題
為了對某課題進行討論研究,用分層抽樣的方法從三所高校A,B,C的相關人員中,抽取若干人組成研究小組,有關數據見下表(單位:人)
| 高校 | 相關人數 | 抽取人數 |
| A | X | 1 |
| B | 36 | y |
| C | 54 | 3 |
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