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某陶瓷廠準備燒制甲、乙、丙三件不同的工藝品,制作過程必須先后經過兩次燒制,當第一次燒制合格后方可進行第二次燒制,兩次燒制過程相互獨立.根據該廠現有的技術水平,經過第一次燒制后,甲、乙、丙三件產品的合格率依次為,.經過第二次燒制后,甲、乙、丙三件產品的合格率均為
(Ⅰ)求第一次燒制后恰有一件產品合格的概率;
(Ⅱ)求經過前后兩次燒制后三件產品均合格的概率.
解:(Ⅰ)分別記甲、乙、丙經第一次燒制后合格為事件;
設E表示第一次燒制后恰好有一件合格,則:

 ………………… 7分
∴第一次燒制后恰好有一件產品合格的概率為
(Ⅱ)分別記甲、乙、丙經兩次燒制后合格為事件為A、B、C,則:
  ……………………… 10分
設F表示經過兩次燒制后三件產品均合格,則:
 
∴經過前后兩次燒制后三件產品均合格的概率. ………………… 13分
練習冊系列答案
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設隨機變量,且,則實數的值為      .

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假設每一架飛機的引擎在飛行中出現故障的概率為1-p,且各引擎是否有故障是獨立的,已知4引擎飛機中至少有3個引擎正常運行,飛機就可成功飛行;2個引擎飛機要2個引擎全部正常運行,飛機才可成功飛行.要使4個引擎飛機更安全,則p的取值范圍是
A.B.C.D.

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(本題滿分12分)某市為了了解今年高中畢業生的體能狀況,從本市某校高中畢業班中抽取一個班進行鉛球測試,成績在8.0米(精確到0.1)以上的為合格.把所得數據進行整理后,分成6組畫出頻率分布直方圖的一部分(如圖),已知從左到右前5個小組的頻率分別為0.04,0.10,0.14,0.28,0.30.第6小組的頻數是7.
( I ) 求這次鉛球測試成績合格的人數;
(II)用此次測試結果估計全市畢業生的情況.若從今年的高中畢業生中隨機抽取兩名,記表示兩人中成績不合格的人數,求的數學期望和方差.

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某單位6個員工借助互聯網開展工作,每個員工上網的概率都是0.5(相互獨立).
(1)求至少3人同時上網的概率;
(2)至少幾人同時上網的概率小于0.3?

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科目:高中數學 來源:不詳 題型:解答題

甲、乙兩隊在進行一場五局三勝制的排球比賽中,規定先贏三局的隊獲勝,并且比賽就此結束,現已知甲、乙兩隊每比賽一局,甲隊獲勝的概率為
3
5
,乙隊獲勝的概率為
2
5
,且每局比賽的勝負是相互獨立的,問:
(1)甲隊以3:2獲勝的概率是多少?
(2)乙隊獲勝的概率是多少?

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科目:高中數學 來源:不詳 題型:填空題

在一個盒子中,放有標號分別為,,的三張卡片,現從這個盒子中,有放回地先后抽得兩張卡片的標號分別為、,記的數學期望   ▲ .

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科目:高中數學 來源:不詳 題型:單選題

某一批花生種子,每一粒發芽的概率為,那么播下粒種子恰有粒發芽的概率是(     )
         B        C        D 

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科目:高中數學 來源:不詳 題型:填空題

設隨機變量服從二項分布,且,則  ,   

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