如圖,EP交圓于E、C兩點(diǎn),PD切圓于D,G為CE上一點(diǎn)且
,連接DG并延長交圓于點(diǎn)A,作弦AB垂直EP,垂足為F.
(1)求證:AB為圓的直徑;
(2)若AC=BD,求證:AB=ED.![]()
(1)詳見解析;(2)詳見解析
解析試題分析:(1)要證明
為圓的直徑,只需證明
,結(jié)合
,在
和
中,只需證明
,從而轉(zhuǎn)化為證明
,由弦切角定理以及
很容易證明;(2)要證明
,由(1)得,只需證明
為圓的直徑.連接
,只需證明
.只需證明
.因?yàn)?img src="http://thumb.zyjl.cn/pic5/tikupic/f2/8/oyhcn.png" style="vertical-align:middle;" />,故
,根據(jù)同弧所對的圓周角相等得
,故
,從而.得證
(1)因?yàn)?img src="http://thumb.zyjl.cn/pic5/tikupic/b8/b/d5ztm.png" style="vertical-align:middle;" />.所以
.由于
為切線,所以
.又由于
,所以
.由于
,所以
,
.故
為圓的直徑.
(2)連接
.由于
是直徑,故
.在
和
中,
,
.從而
.于是
.又因?yàn)?img src="http://thumb.zyjl.cn/pic5/tikupic/c8/b/jepz83.png" style="vertical-align:middle;" />,所以
.又因?yàn)?img src="http://thumb.zyjl.cn/pic5/tikupic/c8/b/jepz83.png" style="vertical-align:middle;" />,所以
.故
.由于
,所以
,
為直角.于是
為直徑.由(1)得,
.![]()
考點(diǎn):1、三角形全等;2、弦切角定理;3、圓的性質(zhì).
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題
已知:如圖,在Rt△ABC中,斜邊AB=5厘米,BC=a厘米,AC=b厘米,a>b,且a、b是方程
的兩根,
⑴求a和b的值;
⑵△
與△ABC開始時(shí)完全重合,然后讓△ABC固定不動,將
△
以1厘米/秒的速度沿BC所在的直線向左移動.
ⅰ)設(shè)x秒后△
與△ABC 的重疊部分的面積為y平方厘米,求y與x之間的函數(shù)關(guān)系式,并寫出x的取值范圍;
ⅱ)幾秒后重疊部分的面積等于
平方厘米?![]()
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
如圖,EP交圓于E、C兩點(diǎn),PD切圓于D,G為CE上一點(diǎn)且
,連接DG并延長交圓于點(diǎn)A,作弦AB垂直EP,垂足為F.
(1)求證:AB為圓的直徑;
(2)若AC=BD,求證:
.![]()
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
如圖,△ABC中,AB=AC,∠BAC=90°,AE=
AC,BD=
AB,點(diǎn)F在BC上,且CF=
BC.求證:![]()
(1)EF⊥BC;
(2)∠ADE=∠EBC.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
如圖,
,
分別為
的邊
,
上的點(diǎn),且不與
的頂點(diǎn)重合。已知
的長為
,AC的長為n,
,
的長是關(guān)于
的方程
的兩個(gè)根。![]()
(1)證明:
,
,
,
四點(diǎn)共圓;
(2)若
,且
,求
,
,
,
所在圓的半徑。
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
如圖所示,圓O的兩弦AB和CD交于點(diǎn)E,EF∥CB,EF交AD的延長線于點(diǎn)F,F(xiàn)G切圓O于點(diǎn)G.![]()
(1)求證:△DEF∽△EFA;
(2)如果FG=1,求EF的長.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
已知
和
相交于A、B兩點(diǎn),過A點(diǎn)作
切線交
于點(diǎn)E,連接EB并延長交
于點(diǎn)C,直線CA交
于點(diǎn)D,
![]()
(1)當(dāng)點(diǎn)D與點(diǎn)A不重合時(shí)(如圖1),證明:ED2=EB·EC;
(2)當(dāng)點(diǎn)D與點(diǎn)A重合時(shí)(如圖2),若BC=2,BE=6,求
的直徑長.
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