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(本小題16分)

探究函數的最大值,并確定取得最大值時的值.列表如下:

-0.5

-1

-1.5

-1.7

-1.9

-2

-2.1

-2.2

-2.3

-3

-8.5

-5

-4.17

-4.05

-4.005

-4

-4.005

-4.02

-4.04

-4.3

請觀察表中值隨值變化的特點,完成以下的問題.

(1)函數在區間                      上為單調遞增函數.當                時,                  .

(2)證明:函數在區間為單調遞減函數.

(3)思考:函數有最大值或最小值嗎?如有,是多少?此時為何值?(直接回答結果,不需證明).

 解:(1);   ……………………………2分

            ……………………………4分

(2)證明:設是區間,上的任意兩個數,且

                ……………………………8分

函數在(0,2)上為減函數.       …………………………12分

(3)思考:     ………………16分

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中數學 來源: 題型:

(本小題16分)

已知函數).

(1)求函數的值域;

(2)①判斷函數的奇偶性;②用定義判斷函數的單調性;

(3)解不等式

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科目:高中數學 來源:2010年江蘇省揚州市高三第四次模擬考試數學試題 題型:解答題

(本小題16分)

已知數列滿足:為常數),數列中,

(1)求

(2)證明:數列為等差數列;

(3)求證:數列中存在三項構成等比數列時,為有理數。

 

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科目:高中數學 來源: 題型:

(本小題16分)

函數的性質通常指函數的定義域、值域、周期性、單調性、奇偶性等,請選擇適當的探究順序,研究函數f(x)= +的性質,并在此基礎上,作出其在的草圖.

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(本小題16分)

函數的性質通常指函數的定義域、值域、周期性、單調性、奇偶性等,請選擇適當的探究順序,研究函數f(x)= +的性質,并在此基礎上,作出其在的草圖.

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