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函數的圖象大致是(    )
A

試題分析：分析函數性質可知：函數為偶函數，當時，.故排除C和D.可知：但開始時，函數應該是增函數，排除B,故選A.
練習冊系列答案
相關習題

科目：高中數學 來源：不詳 題型：解答題

已知函數的定義域為.設點P是函數圖象上的任意一點，過點P分別作直線y=x和y軸的垂線，垂足分別為M、N.
（1）求證：是定值；
（2）判斷并說明有最大值還是最小值，并求出此最大值或最小值.

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科目：高中數學 來源：不詳 題型：解答題

已知函數，
（1）在如圖給定的直角坐標系內畫出的圖象；

（2）寫出的單調遞增區間.

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科目：高中數學 來源：不詳 題型：單選題

已知，點在曲線上，若線段與曲線相交且交點恰為線段的中點，則稱為曲線關于曲線的一個關聯點.記曲線關于曲線的關聯點的個數為，則(   )
A．B．C．D．

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科目：高中數學 來源：不詳 題型：單選題

如圖，在棱長為的正方體的對角線上任取一點，以為球心，為半徑作一個球.設，記該球面與正方體表面的交線的長度和為，則函數的圖象最有可能的是（   ）

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科目：高中數學 來源：不詳 題型：單選題

已知f(x)是R上最小正周期為2的周期函數，且當0≤x<2時，f(x)＝x3－x，則函數y＝f(x)的圖象在區間[0,6]上與x軸的交點的個數為(　　)．
A．6B．7C．8D．9

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科目：高中數學 來源：不詳 題型：單選題

已知函數在時取得最大值，在時取得最小值，則實數的取值范圍是（  ）
A．B．　　C．　　　D．

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科目：高中數學 來源：不詳 題型：單選題

已知且，函數在同一坐標系中的圖像可能是 
 

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科目：高中數學 來源：不詳 題型：單選題

函數的大致圖像為（  ）
  
 

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