已知

(1)求

;
(2)當

為何實數(shù)時,

與

平行, 平行時它們是同向還是反向?
試題分析:(1)

,∴

=

=

.
(2)

,
設(shè)

,即

∴

. 故

時,它們反向平行。
點評:典型題,思路明確,需要逐步進行線性運算,坐標運算,根據(jù)向量平行的條件,建立方程組求k。涉及向量模的計算,往往要注意“化模為方”,轉(zhuǎn)化成向量的數(shù)量積。
練習冊系列答案
相關(guān)習題
科目:高中數(shù)學
來源:不詳
題型:解答題
已知

,

,

,

為坐標原點.
(Ⅰ)

,求

的值;;
(Ⅱ)若

,且

,求

與

的夾角.
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科目:高中數(shù)學
來源:不詳
題型:單選題
已知向量

,

,且

,則

( )
| A.(4,0) | B.(0,4) | C.(4,-8) | D.(-4,8) |
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科目:高中數(shù)學
來源:不詳
題型:解答題
在

,角

所對的邊分別為

,向量

,且

。
(1)求

的值;(2)若

,求

的值。
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科目:高中數(shù)學
來源:不詳
題型:單選題
向量

,若

,則

= ( )
| A.(3,-1) | B.(-3,1) | C.(-2,-1) | D.(2 ,1) |
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