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已知函數f(x)定義在(-1,1)上,對于任意的x,y∈(-1,1),有f(x)+f(y)=f(
x+y
1+xy
),且當x<0時,f(x)>0;
(1)驗證函數f(x)=ln
1-x
1+x
是否滿足這些條件;
(2)判斷這樣的函數是否具有奇偶性和其單調性,并加以證明;
(3)若f(-
1
2
)=1,試解方程f(x)=-
1
2
分析:(1)根據函數的解析式,求出函數的定義域滿足條件,進而根據對數的運算性質,計算f(x)+f(y)與f(
x+y
1+xy
)并進行比較,根據對數函數的性質判斷當x<0時,f(x)的符號,可得答案.
(2)令x=y=0,可求f(0)的值,令y=-x,結合函數奇偶性的定義可判斷函數的奇偶性,進而根據f(x)-f(y)=f(x)-f(y)及當x<0時,f(x)>0,結合函數單調性的定義得到其單調性
(3)根據(2)中函數的奇偶性可將f(-
1
2
)=1化為f(
1
2
)=-1,進而根據f(x)+f(y)=f(
x+y
1+xy
),將抽象不等式具體化,可得答案.
解答:解:(1)由
x+y
1+xy
>0可得-1<x<1,即其定義域為(-1,1),
又f(x)+f(y)=ln
1-x
1+x
+ln
1-y
1+y
=ln(
1-x
1+x
1-y
1+y

=ln
1-x-y+xy
1+x+y+xy
=ln
1-
x+y
1+xy
1+
x+y
1+xy
=f(
x+y
1+xy

又當x<0時,1-x>1+x>0
1-x
1+x
>1
∴ln
1-x
1+x
>0
故f(x)=ln
1-x
1+x
滿足這些條件.
(2)這樣的函數是奇函數.
令x=y=0,
∴f(0)+f(0)=f(0),
∴f(0)=0
令y=-x,
∴f(-x)+f(x)=f(0)=0
∴f(-x)=-f(x)
∴f(x)在(-1,1)上是奇函數.
這樣的函數是減函數.
∵f(x)-f(y)=f(x)-f(y)=f(
x-y
1-xy

當-1<x<y<1時,
x-y
1-xy
<0,由條件知f(
x-y
1-xy
)>0,即f(x)-f(y)>0
∴f(x)在(-1,1)上是減函數.
(3)∵f(-
1
2
)=1
∴f(
1
2
)=-1
原方程即為2f(x)=-1
即f(x)+f(x)=f(
2x
1+x2
)=f(
1
2

∴f(x)在(-1,1)上是減函數
2x
1+x2
=
1
2

∴x2-4x+1=0
解得x=2±
3

又∵x∈(-1,1)
∴x=2-
3
點評:本題考查的知識點是函數的奇偶性與函數的單調性,及對數函數的圖象和性質,其中熟練掌握抽象函數的處理方式,將抽象問題具體化是解答的關鍵.
練習冊系列答案
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科目:高中數學 來源: 題型:

已知函數f(x)定義在(-1,1)上,對于任意的x,y∈(-1,1),有f(x)+f(y)=f(
x+y
1+xy
)
,且當x<0時,f(x)>0.
(Ⅰ)驗證函數f(x)=ln
1-x
1+x
是否滿足這些條件;
(Ⅱ)判斷這樣的函數是否具有奇偶性和其單調性,并加以證明.

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科目:高中數學 來源: 題型:

已知函數f(x)定義在R上,并且對于任意實數x,y都有f(x+y)=f(x)+f(y)成立,且x≠y時,f(x)≠f(y),x>0時,有f(x)>0.
(1)判斷f(x)的奇偶性;
(2)若f(1)=1,解關于x的不等式f(x)-f(
1x-1
)≥2

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科目:高中數學 來源: 題型:

(2009•連云港二模)已知函數f(x)定義在正整數集上,且對于任意的正整數x,都有f(x+2)=2f(x+1)-f(x),且f(1)=2,f(3)=6,則f(2009)=
4018
4018

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科目:高中數學 來源: 題型:

已知函數f(x)定義在區間(-1,1)上,f(
1
2
)=-1,且當x,y∈(-1,1)時,恒有f(x)-f(y)=f(
x-y
1-xy
),又數列{an}滿足:a1=
1
2
,an+1=
2an
1+
a
2
n

(I)證明:f(x)在(-1,1)上為奇函數;
(II)求f(an)關于n的函數解析式;
(III)令g(n)=f(an)且數列{an}滿足bn=
1
g(n)
,若對于任意n∈N+,都有b1+b2+…+bnt2-3t恒成立,求實數t的取值范圍.

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科目:高中數學 來源: 題型:

已知函數f(x)定義在R上,對任意的x∈R,f(x+1001)=
2
f(x)
+1
,已知f(11)=1,則f(2013)=
 

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