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已知函數.若，則的取值范圍是(    )

A．B．C．D．

D

解析試題分析：依題意可得或解得.
考點：1.分段函數的應用.2.二次不等式的解法.3.分類的數學思想.

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中數學 來源： 題型：單選題

下列關于函數、函數的定義域、函數的值域、函數的對應法測的結構圖正確的是（　　）

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科目：高中數學 來源： 題型：單選題

已知函數，若，
且，則=（   ）

A．2B．4C．8D．隨值變化

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科目：高中數學 來源： 題型：單選題

已知函數在處取得最大值，則可能是( ）

A． B． C． D．

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科目：高中數學 來源： 題型：單選題

函數的定義域為（   ）

A．B．C．D．

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科目：高中數學 來源： 題型：單選題

已知函數y＝f(x)是定義在R上且以3為周期的奇函數，當x∈時，f(x)＝ln(x2－x＋1)，則函數f(x)在區間[0,6]上的零點個數為(　　)

A．3 B．5 C．7 D．9

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科目：高中數學 來源： 題型：單選題

設函數f(x)和g(x)分別是R上的偶函數和奇函數，則下列結論恒成立的是(　　)

A．f(x)＋|g(x)|是偶函數
B．f(x)－|g(x)|是奇函數
C．|f(x)|＋g(x)是偶函數
D．|f(x)|－g(x)是奇函數

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科目：高中數學 來源： 題型：單選題

函數，下列結論不正確的（　　）

A．此函數為偶函數
B．此函數是周期函數
C．此函數既有最大值也有最小值
D．方程f[f（x）]=1的解為x=1

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科目：高中數學 來源： 題型：單選題

函數y=2x﹣x2的圖象大致是（　　）

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