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將5名同學分到甲、乙、丙3個小組,若甲組至少兩人,乙、丙組至少各一人,則不同的分配方案的種數為(  )
A.80B.120C.140D.180
A

試題分析:分兩類:若甲組兩人,則乙、丙兩組的方法數是,此時的方法種數為;若甲組3人,則方法數,根據分類加法原理得總的方法總數為60+20=80,故選A
點評:熟練掌握排列、組合的綜合運用是解決此類問題的關鍵,屬基礎題
練習冊系列答案
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用0到9這10個數字,可以組成     個無重復數字的三位偶數.

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科目:高中數學 來源:不詳 題型:填空題

若二項式展開式中的系數等于的系數的倍,則等于       .

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記者要為3名志愿者和他們幫助的2位老人拍照,要求排成一排,2位老人相鄰但不排在兩端,不同的排法共有(  )
A.120種B.48種C.24種D.12種

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科目:高中數學 來源:不詳 題型:解答題

的展開式中,求
(1)常數項;
(2)系數最大的項.

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科目:高中數學 來源:不詳 題型:單選題

從10種不同的軟件中選出6種放在6個不同的架子上展出,每個架子上只能放一種軟件,且第1號架子上不能放甲或乙種軟件,那么不同的放法共有(  )
A.種 B.種 C.種  D.

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科目:高中數學 來源:不詳 題型:填空題

為奇數,則除以9的余數為      

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科目:高中數學 來源:不詳 題型:單選題

某外商計劃在4個候選城市中投資3個不同的項目,且在同一個城市投資的項目不超過2個,則該外商不同的投資方案有  (  )
A.16種 B.36種C.42種D.60種

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科目:高中數學 來源:不詳 題型:填空題

某中學在高一年級開設了門選修課,每名學生必須參加這門選修課中的一門,對于該年級的甲、乙、丙名學生,這名學生選擇的選修課互不相同的概率是           (結果用最簡分數表示).

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