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對任意實數,定義運算,其中是常數,等式右邊的運算是通常的加法和乘法運算。已知,并且有一個非零常數,使得對任意實數, 都有,則的值是(    )

A. B. C. D.

B

解析試題分析:∵x*y=ax+by+cxy,由1*2=3,2*3=4,得a+2b+2c=3,2a+3b+6c=4∴b=2+2c,a=-1-6c.又由x*m=ax+bm+cmx=x對于任意實數x恒成立,∴a+cm=1, bm=0,∵m為非零實數,∴b=0=2+2c,∴c=-1.
∴(-1-6c)+cm=1.∴-1+6-m=1.∴m=4.故選B .
考點:進行簡單的合情推理.

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中數學 來源: 題型:單選題

用反證法證明命題:“若整系數一元二次方程有有理根,那么中至少有一個是偶數時,下列假設中正確的是

A.假設都是偶數 
B.假設都不是偶數 
C.假設至多有一個是偶數 
D.假設至多有兩個是偶數 

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科目:高中數學 來源: 題型:單選題

四個小動物換座位,開始是鼠、猴、兔、貓分別坐號位上(如圖),第一次前后
排動物互換座位,第二次左右列動物互換座位,這樣交替進行下去,那么第次互換座位后,小兔坐
在第   號座位上

A. B. C. D. 

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科目:高中數學 來源: 題型:單選題

下面四個判斷中,正確的是(  )

A.式子1+k+k2+…+kn(n∈N*)中,當n=1時式子值為1
B.式子1+k+k2+…+kn-1(n∈N*)中,當n=1時式子值為1+k
C.式子1++…+(n∈N*)中,當n=1時式子值為1+
D.設f(x)=(n∈N*),則f(k+1)=f(k)+

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科目:高中數學 來源: 題型:單選題

用火柴棒擺“金魚”,如圖所示:

按照上面的規律,第個“金魚”圖需要火柴棒的根數為(    )

A. B. C. D.

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科目:高中數學 來源: 題型:單選題

有一段演繹推理是這樣的:“直線平行于平面,則平行于平面內所有直線;已知直線平面,直線平面,直線∥平面,則直線∥直線”的結論顯然是錯誤的,這是因為 (  )

A.大前提錯誤 B.小前提錯誤 C.推理形式錯誤 D.非以上錯誤

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科目:高中數學 來源: 題型:單選題

分析法是從要證明的結論出發,逐步尋求使結論成立的(  )

A.充分條件 B.必要條件 C.充要條件 D.等價條件

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科目:高中數學 來源: 題型:單選題

用數學歸納法證明“當n為正奇數時,xnyn能被xy整除”的第二步
是(  ).

A.假使n=2k+1時正確,再推n=2k+3正確
B.假使n=2k-1時正確,再推n=2k+1正確
C.假使nk時正確,再推nk+1正確
D.假使nk(k≥1),再推nk+2時正確(以上k∈N)

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科目:高中數學 來源: 題型:單選題

給出下面類比推理命題(其中Q為有理數集,R為實數集,C為復數集):
①“若ab∈R,則ab=0⇒ab”類比推出“若ab∈C,則ab=0⇒ab”;
②“若abcd∈R,則復數abi=cdi⇒acbd”類比推出“若abcd∈Q,則abcdacbd”;
③“若ab∈R,則ab>0⇒a>b”類比推出“若ab∈C,則ab>0⇒a>b”.
其中類比得到的結論正確的個數是 (  ).

A.0B.1C.2D.3

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