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函數,若關于的方程有三個不同實根,則的取值范圍是            

試題分析:因為,,所以f′(x)=3(x2-2),
令f′(x)=0,得x1=-,x2=
∴當 x<-或x>時,f′(x)>0,
當-<x<時,f′(x)<0,
∴f(x)的單調遞增區間是 (-∞,-)和(,+∞),單調遞減區間是 (-),
當 x=-,f(x)有極大值5+4;當 x=,f(x)有極小值5-4
由上分析可知y=f(x)圖象的大致形狀及走向,
∴當 時,直線y=a與y=f(x)的圖象有3個不同交點,
即方程f(x)=α有三解.
故答案為
點評:中檔題,本題通過利用導數研究函數的單調性、圖象、極值等,明確了函數的圖象大致形態,從而確定得到參數a的取值范圍。很好地體現了數形結合、轉化與化歸的思想方法,具有較強的代表性。
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中數學 來源:不詳 題型:解答題

對于函數f(x)(x∈D),若x∈D時,恒有成立,則稱函數是D上的J函數.
(Ⅰ)當函數f(x)=mlnx是J函數時,求m的取值范圍;
(Ⅱ)若函數g(x)為(0,+∞)上的J函數,
試比較g(a)與g(1)的大小;
求證:對于任意大于1的實數x1,x2,x3, ,xn,均有g(ln(x1+x2+ +xn))
>g(lnx1)+g(lnx2)+ +g(lnxn).

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科目:高中數學 來源:不詳 題型:解答題

設f(x)是(-∞,+∞)上的奇函數,f(x+2)=-f(x),當0≤x≤1時,f(x)=x.
(1)求f(π)的值; 
(2)當-4≤x≤4時,求f(x)的圖象與x軸所圍成圖形的面積;
(3)寫出(-∞,+∞)內函數f(x)的單調區間.

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科目:高中數學 來源:不詳 題型:單選題

已知函數,若對于任意的,函數在區間上單調遞減,則實數的取值范圍是(   )
A.B.C.D.

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科目:高中數學 來源:不詳 題型:單選題

若函數是增函數,則a的取值范圍是(   )
A.B.C.D.

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科目:高中數學 來源:不詳 題型:解答題

已知函數,請用定義證明上為減函數.

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科目:高中數學 來源:不詳 題型:填空題

函數的最大值是                       

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科目:高中數學 來源:不詳 題型:填空題

是奇函數,且在區間上是單調增函數,又,則的解集為                .

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科目:高中數學 來源:不詳 題型:解答題

設函數
(Ⅰ) 當時,求函數的極值;
(Ⅱ)當時,討論函數的單調性.
(Ⅲ)若對任意及任意,恒有 成立,求實數的取值范圍.

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