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為了得到函數的圖像，只需將函數的圖像( )
A．向左平移個長度單位B．向右平移個長度單位
C．向左平移個長度單位D．向右平移個長度單位
B

試題分析：先用誘導公式將化為=  =，由平移知識知，只需將函數的圖像向右平移個長度單位，故選B.
考點:誘導公式；平移變換
練習冊系列答案
相關習題

科目：高中數學 來源：不詳 題型：解答題

已知向量，函數，且的圖像過點和點.
（1）求的值；
（2）將的圖像向左平移個單位后得到函數的圖像，若圖像上各最高點到點的距離的最小值為1，求的解析式.

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科目：高中數學 來源：不詳 題型：單選題

已知函數的最小正周期為，則該函數的圖象（  ）
A．關于點對稱B．關于直線對稱
C．關于點對稱D．關于直線對稱

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科目：高中數學 來源：不詳 題型：填空題

函數的對稱中心為                  .

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科目：高中數學 來源：不詳 題型：單選題

設函數（）與函數（）的對稱軸完全相同，則的值為（   ）
A．B．C．D．

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科目：高中數學 來源：不詳 題型：單選題

己知函數為奇函數，該函數的部分圖象如圖所示，△EFG是邊長為2的等邊三角形，則的值為(      )
A．B．C．D．

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科目：高中數學 來源：不詳 題型：單選題

要得到函數y=cosx的圖象，只需將函數y=sin(2x+)的圖象上所有的點的(   ).
A．橫坐標縮短到原來的倍(縱坐標不變)，再向左平行移動個單位長度
B．橫坐標縮短到原來的倍(縱坐標不變)，再向右平行移動個單位長度
C．橫坐標伸長到原來的2倍(縱坐標不變)，再向左平行移動個單位長度
D．橫坐標伸長到原來的2倍(縱坐標不變)，再向右平行移動個單位長度

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科目：高中數學 來源：不詳 題型：解答題

化簡：．

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科目：高中數學 來源：不詳 題型：單選題

將函數y＝cos2x的圖象向右平移個單位長度，再將所得圖象的所有點的橫坐標伸長到原來的2倍（縱坐標不變），得到的函數解析式為（ ）.
A．y＝sinxB．y＝－cos4xC．y＝sin4xD．y＝cosx

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