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精英家教網為了解某校九年級學生的體能情況,隨機抽查了其中20名學生,測試了學生1分鐘仰臥起坐的次數,并繪成如圖所示的頻數分布直方圖,根據圖示計算,仰臥起坐次數在25~30次的頻率是
 
分析:從圖中得出各段的學生的頻數,則學生總數為頻數之和,再由頻率=
頻數
數據總和
,計算仰臥起坐次數在25~30次的頻率.
解答:解:讀圖可知:共有20名學生,
仰臥起坐次數在25~30次的頻數是7,
故頻率是
7
20
=0.35.
故答案為:0.35
點評:本題考查讀頻數分布直方圖的能力和利用統計圖獲取信息的能力.利用統計圖獲取信息時,必須認真觀察、分析、研究計圖,才能作出正確的判斷和解決問題.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中數學 來源: 題型:

某市教育局規定:初中升學須進行體育考試,總分30分,成績計入初中畢業升學考試總分,還將作為初中畢業生綜合素質評價“運動和健康”維度的實證材料.為了解九年級學生的體育素質,某校從九年級的六個班級共420名學生中按分層抽樣抽取60名學生進行體育素質測試.
(1)若九(1)班現有學生70人,按分層抽樣,則九(1)班應抽取學生多少人?
(2)如圖是九年級(1)、(2)班所抽取學生的體育測試成績的莖葉圖根據莖葉圖估計九(1)、九(2)班學生體育測試的平均成績;
(3)已知另外四個班級學生的體育測試的平均成績:17.3,16.9,18.4,19.4.若從六個班級中任意抽取兩個班級學生的平均成績作比較,求平均成績之差的絕對值不小于1的概率.

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科目:高中數學 來源:不詳 題型:解答題

為了解某校九年級學生的體能情況,隨機抽查了其中20名學生,測試了學生1分鐘仰臥起坐的次數,并繪成如圖所示的頻數分布直方圖,根據圖示計算,仰臥起坐次數在25~30次的頻率是______.
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科目:高中數學 來源: 題型:

某校九年級學生共300人,為了解這個年級學生的體能,從中隨機抽取部分學生進行1分鐘的跳繩測試,并指定甲、乙、丙、丁四名同學對這次測試結果的數據作出整理,下面是這四名同學提供的部分信息:

甲:將全體測試數據分成6組繪成直方圖(如圖);

乙:跳繩次數不少于105次的同學占96%;

丙:第①、②兩組頻率之和為0.12,且第②組與第⑥組頻數都是4;

丁:第③組的頻數比第④組的頻數多2,且第③、④組的頻數之和是第⑤組頻數的4倍.

根據這四名同學提供的材料,請解答如下問題:

(1)這次跳繩測試共抽取多少名學生?第①、③組各有多少人?

(2)如果跳繩次數不少于135次為優秀,根據這次抽查的結果,估計全年級達到跳繩優秀的人數為多少?

(3)若分別以100、110、120、130、140、150作為第①、②、③、④、⑤、⑥組跳繩次數的代表,估計這批學生1分鐘跳繩次數的平均值是多少?

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科目:高中數學 來源:2011-2012學年湖南省長沙市田家炳實驗中學高二(下)期末數學試卷(文科)(解析版) 題型:解答題

某市教育局規定:初中升學須進行體育考試,總分30分,成績計入初中畢業升學考試總分,還將作為初中畢業生綜合素質評價“運動和健康”維度的實證材料.為了解九年級學生的體育素質,某校從九年級的六個班級共420名學生中按分層抽樣抽取60名學生進行體育素質測試.
(1)若九(1)班現有學生70人,按分層抽樣,則九(1)班應抽取學生多少人?
(2)如圖是九年級(1)、(2)班所抽取學生的體育測試成績的莖葉圖根據莖葉圖估計九(1)、九(2)班學生體育測試的平均成績;
(3)已知另外四個班級學生的體育測試的平均成績:17.3,16.9,18.4,19.4.若從六個班級中任意抽取兩個班級學生的平均成績作比較,求平均成績之差的絕對值不小于1的概率.

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