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設函數f(x)= (a<0)的定義域為D,若所有點(s,f(t))(s、t∈D)構成一個正方形區域,則a的值為________.

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中數學 來源: 題型:填空題

定義“正對數”:現有四個命題:
①若,則;
②若,則;
③若,則;
④若,則
其中的真命題有    .(寫出所有真命題的編號)

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科目:高中數學 來源: 題型:填空題

已知函數,則      

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科目:高中數學 來源: 題型:填空題

已知函數f(x)=則滿足不等式f(f(x))>1的x的取值范圍是________.

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科目:高中數學 來源: 題型:填空題

函數的定義域為,其圖象上任一點滿足,則給出以下四個命題:
①函數一定是偶函數;     ②函數可能是奇函數;
③函數單調遞增; ④若是偶函數,其值域為
其中正確的序號為_______________.(把所有正確的序號都填上)

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科目:高中數學 來源: 題型:填空題

若二次函數f(x)=ax2+bx+c(a≠0)的圖象和直線y=x無交點,現有下列結論:①方程f(f(x))=x一定沒有實數根;
②若a>0,則不等式f(f(x))>x對一切實數x都成立;
③若a<0,則必存在實數x0,使f(f(x0))>x0;
④若a+b+c=0,則不等式f(f(x))<x對一切實數都成立;
⑤函數g(x)=ax2-bx+c的圖象與直線y=-x也一定沒有交點.
其中正確的結論是    (寫出所有正確結論的編號). 

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科目:高中數學 來源: 題型:填空題

已知函數f(x)=,則f +f =________.

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科目:高中數學 來源: 題型:填空題

某地高山上溫度從山腳起每升高100m降低0.6℃.已知山頂的溫度是14.6℃,山腳的溫度是26℃,則此山的高為________m.

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函數y=1+|x-1|的值域為__________.

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