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已知數列的通項公式是：，則的值為
A． 2B．C．D．
D
本題考查數列通項公式的含義,能根據通項公式求指定項.
因為數列的通項公式是，所以所以故選D
練習冊系列答案
相關習題

科目：高中數學 來源：不詳 題型：單選題

等差數列的前n項和為，已知，，則（    ）
A．14B． 19C． 28D．60

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科目：高中數學 來源：不詳 題型：單選題

設等差數列的前項和為，若，則（     ）
A．26B．27C．28D．29

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科目：高中數學 來源：不詳 題型：解答題

（文科做以下（1）（2）（3））
（1）、已知，求數列的通項公式（6分）；
（2）、在（1）的條件下，數列，求證數列是一個 “1類和科比數列”（4分）；
（3）、設等差數列是一個 “類和科比數列”，其中首項，公差，探究
與的數量關系，并寫出相應的常數（6分）；

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科目：高中數學 來源：不詳 題型：解答題

(本小題滿分12分)
均為等腰直角三角形, 已知它們的直角頂點…,在曲線上，在軸上（如圖），

(1) 求斜邊的長;
(2) 寫出數列的通項公式.

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科目：高中數學 來源：不詳 題型：解答題


（本小題滿分12分）
設數列的前項和為
（1）求數列的通項公式
（2）是否存在正整數使得？若存在，求出值；若不存在，說明理由．

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科目：高中數學 來源：不詳 題型：填空題


已知數列滿足：，定義使為整數的數叫做企盼數，則區間內所有的企盼數的和為  

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科目：高中數學 來源：不詳 題型：填空題

若數列｛an｝滿足：a1=1，an+1=2an（n∈N*）則a5=   ，前8項和S8=  

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科目：高中數學 來源：不詳 題型：填空題

等差數列項的和等于     .

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