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用數學歸納法證明,在驗證成立時,左邊計算所得的項是
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中數學 來源:不詳 題型:解答題

(12分)已知有如下等式:時,試猜想的值,并用數學歸納法給予證明。

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科目:高中數學 來源:不詳 題型:解答題

已知數列,計算,根據計算結果,猜想的表達式,并用數學歸納法給出證明.

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科目:高中數學 來源:不詳 題型:解答題

(本小題滿分14分)
一種計算裝置,有一數據入口點A和一個運算出口點B ,按照某種運算程序:
①當從A口輸入自然數1時,從B口得到 ,記為;
當從A口輸入自然數時,在B口得到的結果是前一個結果倍;
試問:當從A口分別輸入自然數2 ,3 ,4 時,從B口分別得到什么數?試猜想的關系式,并證明你的結論。

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科目:高中數學 來源:不詳 題型:單選題

用數學歸納法證明“當為正奇數時,能被整除”,第二步歸納假
設應該寫成(   )
A.假設當時,能被整除
B.假設當時,能被整除
C.假設當時,能被整除
D.假設當時,能被整除

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科目:高中數學 來源:不詳 題型:解答題


.(本小題滿分14分)用數學歸納法證明:1+3+5+…+(2n-1)=n2n∈N+).

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科目:高中數學 來源:不詳 題型:解答題

(本題滿分10分)設,是否存在整式,使得
對n≥2的一切自然數都成立?并試用數學
歸納法證明你的結論.

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科目:高中數學 來源:不詳 題型:解答題

用數學歸納法證明:對任意的nN*,1-+-+…+-=++…+.

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科目:高中數學 來源:不詳 題型:解答題

(14分)
用數學歸納法證明:

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