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2013年某市某區高考文科數學成績抽樣統計如下表:
(1)求出表中m、n、M、N的值,并根據表中所給數據在下面給出的坐標系中畫出頻率分布直方圖;(縱坐標保留了小數點后四位小數)

(2)若2013年北京市高考文科考生共有20000人,試估計全市文科數學成績在90分及90分以上的人數;
(3)香港某大學對內地進行自主招生,在參加面試的學生中,有7名學生數學成績在140分以上,其中男生有4名,要從7名學生中錄取2名學生,求其中恰有1名女生被錄取的概率.

(1)M=1000,m=436,n=0.436,N=0.220,頻率分布直方圖詳見試題解析;
(2)全市文科數學成績在90及90分以上的人數為13120;
(3)7人中錄取2人恰有1人為女生的概率為.

解析試題分析:(1)由表格容易求出m、n、M、N的值,頻率分布直方圖詳見試題解析;
(2)由古典概型可以求出全市文科數學成績在90及90分以上的人數為13120;
(3)設4名男生分別表示為A1、A2、A3、A4,3名女生分別表示為B1、B2、B3,列舉出從7名學生中錄取2名學生的基本事件有21種,滿足條件的有12種,因此7人中錄取2人恰有1人為女生的概率為.
試題解析:(1)如圖

,則M=1000,m=436,n=0.436,N=0.220.                 5分
(2)設全市文科數學成績在90及90分以上的人數為x,則,x=13120.     7分
(3)設4名男生分別表示為A1、A2、A3、A4,3名女生分別表示為B1、B2、B3則從7名學生中錄取2名學生的基本事件有:
(A1,A2),(A1,A3),(A1,A4),(A1,B1),A1,B2),(A1,B3),
(A2,A3),(A2,A4),(A2,B1),(A2,B2),(A2,B3),(A3,A4),
(A3,B1),(A3,B2),(A3,B3),(A4,B1),(A4,B2),(A4,B3),
(B1,B2),(B1,B3),(B2,B3),共21種
設“選2人恰有1名女生”為事件A,有:
(A1,B1),(A1,B2),(A1,B3),(A2,B1),(A2,B2),(A2,B3),
(A3,B1),(A3,B2),(A3,B3),(A4,B1),(A4,B2),(A4,B3),
共12種,
.
故7人中錄取2人恰有1人為女生的概率為.                         9分
考點:頻率分布直方圖、古典概型.

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中數學 來源: 題型:解答題

為了比較兩種治療失眠癥的藥(分別稱為A藥,B藥)的療效,隨機地選取20位患者服用A藥,20位患者服用B藥,這40位患者在服用一段時間后,記錄他們日平均增加的睡眠時間(單位:h).試驗的觀測結果如下:
服用A藥的20位患者日平均增加的睡眠時間:

0.6
1.2
2.7
1.5
2.8
1.8
2.2
2.3
3.2
3.5
2.5
2.6
1.2
2.7
1.5
2.9
3.0
3.1
2.3
2.4
服用B藥的20位患者日平均增加的睡眠時間:
3.2
1.7
1.9
0.8
0.9
2.4
1.2
2.6
1.3
1.4
1.6
0.5
1.8
0.6
2.1
1.1
2.5
1.2
2.7
0.5
(1) 分別計算兩組數據的平均數,從計算結果看,哪種藥的療效更好?
(2) 根據兩組數據完成下面莖葉圖,從莖葉圖看,哪種藥的療效更好?
A藥
 
B藥
 
0.
1.
2.
3.
 
 

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科目:高中數學 來源: 題型:解答題

某城市隨機抽取一年(365天)內100天的空氣質量指數API的監測數據,結果統計如下:

API
 

 

 

 

 

 

 

 
空氣質量
 

 

 
輕微污染
 
輕度污染
 
中度污染
 
中重度污染
 
重度污染
 
天數
 
4
 
13
 
18
 
30
 
9
 
11
 
15
 
(1)若某企業每天由空氣污染造成的經濟損失S(單位:元)與空氣質量指數API(記為w)的關系為:
,試估計在本年度內隨機抽取一天,該天經濟損失S大于200元且不超過600元的概率;
(2)若本次抽取的樣本數據有30天是在供暖季,其中有8天為重度污染完成下面列聯表,并判斷能否有的把握認為該市本年空氣重度污染與供暖有關?
附:

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 
 
非重度污染
 
重度污染
 
合計
 
供暖季
 
 
 
 
 
 
 
非供暖季
 
 
 
 
 
 
 
合計
 
 
 
 
 
100
 

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科目:高中數學 來源: 題型:解答題

某單位N名員工參加“社區低碳你我他”活動,他們的年齡在25歲至50歲之間,按年齡分組:第1組,第2組,第3組,第4組,第5組,得到的頻率分布直方圖如圖所示,下表是年齡的頻率分布表.


(1)求正整數的值;
(2)現要從年齡較小的第1,2,3組中用分層抽樣的方法抽取6人,則年齡在第1,2,3組的人數分別是多少?
(3)在(2)的條件下,從這6人中隨機抽取2人參加社區宣傳交流活動,求恰有1人在第3組的概率.

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科目:高中數學 來源: 題型:解答題

經銷商經銷某種農產品,在一個銷售季度內,每售出t該產品獲利潤元,未售出的產品,每t虧損元。根據歷史資料,得到銷售季度內市場需求量的頻率分布直方圖,如圖所示。經銷商為下一個銷售季度購進了t該農產品,以(單位:t,)表示下一個銷售季度內的市場需求量,(單位:元)表示下一個銷售季度內銷商該農產品的利潤。

(1)將表示為的函數;
(2)根據直方圖估計利潤不少于57000元的概率;
(3)在直方圖的需求量分組中,以各組的區間中點值代表該組的各個值,并以需求量落入該區間的頻率作為需求量取該區間中點值的概率(例如:若,則取,且的概率等于需求量落入的概率),求利潤的數學期望.

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科目:高中數學 來源: 題型:解答題

為了解某班關注NBA是否與性別有關,對本班48人進行了問卷調查得到如下的列聯表:

 
關注NBA
不關注NBA
合計
男生
 
6
 
女生
10
 
 
合計
 
 
48
已知在全班48人中隨機抽取1人,抽到關注NBA的學生的概率為.
(1)請將上面的表補充完整(不用寫計算過程),并判斷是否有95%的把握認為關注NBA與性別有關?說明你的理由.
(2)現記不關注NBA的6名男生中某兩人為a,b,關注NBA的10名女生中某3人為c,d,e,從這5人中選取2人進行調查,求:至少有一人不關注NBA的被選取的概率。
下面的臨界值表,供參考
P(K2≥k)
0.10
0.05
0.010
0.005
K
2.706
3.841
60635
7.879
(參考公式:)其中n=a+b+c+d

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科目:高中數學 來源: 題型:解答題

某班高一某班的一次數學測試成績的莖葉圖和頻率分布圖都受到不同程度的破壞,但可見部分如下,據此解答如下問題:
 
(1)求分數在[50,60)的頻率及全班人數;
(2)求分數在[80,90)之間的頻數,并計算頻率分布直方圖中[80,90)間的矩形的高;
(3)若要從分數在[80,100]之間的試卷中任取兩份分析學生失分情況,在抽取的試卷中,求至少有一份分數在[90,100]之間的概率.

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科目:高中數學 來源: 題型:解答題

對某電子元件進行壽命追蹤調查,所得情況如下頻率分布直方圖.

(1)圖中縱坐標處刻度不清,根據圖表所提供的數據還原;
(2)根據圖表的數據按分層抽樣,抽取個元件,壽命為之間的應抽取幾個;
(3)從(2)中抽出的壽命落在之間的元件中任取個元件,求事件“恰好有一個壽命為,一個壽命為”的概率.

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科目:高中數學 來源: 題型:解答題

省《體育高考方案》于2012年2月份公布,方案要求以學校為單位進行體育測試,某校對高三1班同學按照高考測試項目按百分制進行了預備測試,并對50分以上的成績進行統計,其頻率分布直方圖如圖所示,若90~100分數段的人數為2人.

(Ⅰ) 請估計一下這組數據的平均數M;
(Ⅱ) 現根據初賽成績從第一組和第五組(從低分段到高分段依次為第一組、第二組、…、第五組)中任意選出兩人,形成一個小組.若選出的兩人成績差大于20,則稱這兩人為“幫扶組”,試求選出的兩人為“幫扶組”的概率.

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