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設函數,若,則的值為      
2

試題分析:,所以,即
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中數學 來源:不詳 題型:解答題

為了保護環境,某工廠在國家的號召下,把廢棄物回收轉化為某種產品,經測算,處理成本(萬元)與處理量(噸)之間的函數關系可近似的表示為:
,且每處理一噸廢棄物可得價值為萬元的某種產品,同時獲得國家補貼萬元.
(1)當時,判斷該項舉措能否獲利?如果能獲利,求出最大利潤;
如果不能獲利,請求出國家最少補貼多少萬元,該工廠才不會虧損?
(2)當處理量為多少噸時,每噸的平均處理成本最少?

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科目:高中數學 來源:不詳 題型:單選題

某企業擬建造如圖所示的容器(不計厚度,長度單位:米),其中容器的中間為圓柱形,左右兩端均為半球形,按照設計要求容器的容積為立方米,且. 假設該容器的建造費用僅與其表面積有關. 已知圓柱形部分每平方米建造費用為3千元,半球形部分每平方米建造費用為22千元. 設該容器的建造費用為y千元. 當該容器建造費用最小時,r的值為(   )
A.B.1C.D.2

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科目:高中數學 來源:不詳 題型:填空題

定義在實數集上的函數,如果存在函數為常數),使得對一切實數都成立,那么稱為函數的一個承托函數.給出如下四個結論:
①對于給定的函數,其承托函數可能不存在,也可能有無數個;
②定義域和值域都是的函數不存在承托函數;
為函數的一個承托函數;
為函數的一個承托函數.
其中所有正確結論的序號是____________________.

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科目:高中數學 來源:不詳 題型:填空題

已知定義在R上的函數存在零點,且對任意都滿足若關于的方程恰有三個不同的根,則實數的取值范圍是

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科目:高中數學 來源:不詳 題型:填空題

A,B兩架直升機同時從機場出發,完成某項救災物資空投任務.A機到達甲地完成任務后原路返回;B機路過甲地,前往乙地完成任務后原路返回.圖中折線分別表示A,B兩架直升機離甲地的距離s與時間t之間的函數關系. 假設執行任務過程中A,B均勻速直線飛行,則B機每小時比A機多飛行      公里.

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科目:高中數學 來源:不詳 題型:單選題

已知函數,且,則當時,的取值范圍是(   )
A.[]B.[0,]C.[,]D.[0,]

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科目:高中數學 來源:不詳 題型:解答題

求下列函數f(x)的解析式.
(1) 已知f(1-x)=2x2-x+1,求f(x);
(2) 已知f=x2,求f(x);
(3) 已知一次函數f(x)滿足f(f(x))=4x-1,求f(x);
(4) 定義在(-1,1)內的函數f(x)滿足2f(x)-f(-x)=lg(x+1),求f(x).

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科目:高中數學 來源:不詳 題型:單選題

已知函數,若的交點在直線的兩側,
則實數的取值范圍是 (   )
A.B.  C.  D.

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