某廠對一批元件進(jìn)行抽樣檢測.經(jīng)統(tǒng)計(jì),這批元件的長度數(shù)據(jù) (單位:
)全部介于93至105之間.將長度數(shù)據(jù)以
為組距分成以下6組:
,
,
,
,
,
,得到如圖所示的頻率分布直方圖.若長度在
內(nèi)的元件為合格品,根據(jù)頻率分布直方圖,估計(jì)這批產(chǎn)品的合格率是( 。![]()
| A. | B. | C. | D. |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:單選題
右圖是某賽季甲、乙兩名籃球運(yùn)動(dòng)員每場比賽得分的莖葉圖,則甲、乙兩人這幾場比賽得分的中位數(shù)之和是( )![]()
| A.62 | B.63 |
| C.64 | D.65 |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:單選題
某企業(yè)為了監(jiān)控產(chǎn)品質(zhì)量,從產(chǎn)品流轉(zhuǎn)均勻的生產(chǎn)線上每間隔10分鐘抽取一個(gè)樣本進(jìn)行檢測,這種抽樣方法是( )
| A.抽簽法 | B.隨機(jī)數(shù)表法 | C.系統(tǒng)抽樣法 | D.分層抽樣法 |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:單選題
甲乙兩組統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)用莖葉圖表示,設(shè)甲乙兩組數(shù)據(jù)的平均數(shù)分別為![]()
,中位數(shù)分別為
,
,則![]()
| A. | B. |
| C. | D. |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:單選題
資陽市某中學(xué)為了解高中學(xué)生學(xué)習(xí)心理承受壓力情況,在高中三個(gè)年級分別抽取部分學(xué)生進(jìn)行調(diào)查,采用的最佳抽樣方法是( )
| A.簡單隨機(jī)抽樣 | B.系統(tǒng)抽樣 | C.隨機(jī)數(shù)表法 | D.分層抽樣 |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:單選題
學(xué)校為了解學(xué)生課外讀物方面的支出情況,抽取了
個(gè)同學(xué)進(jìn)行調(diào)查,結(jié)果顯示這些同學(xué)的支出都在
(單位:元),其中支出在
(單位:元)的同學(xué)有
人,其頻率分布直方圖如下圖所示,則支出在
(單位:元)的同學(xué)人數(shù)是( 。![]()
| A. | B. | C. | D. |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:單選題
已知兩個(gè)變量x,y之間具有線性相關(guān)關(guān)系,試驗(yàn)測得(x,y)的四組值分別為(1,2),(2,4),(3,5),(4,7),則y與x之間的回歸直線方程為( )
| A.y=0.8x+3 | B.y=-1.2x+7.5 |
| C.y=1.6x+0.5 | D.y=1.3x+1.2 |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:單選題
某中學(xué)高二年級的一個(gè)研究性學(xué)習(xí)小組擬完成下列兩項(xiàng)調(diào)查:
①從某社區(qū)430戶高收入家庭,980戶中等收入家庭,290戶低收入家庭中任意選出170戶調(diào)查社會(huì)購買力的某項(xiàng)指標(biāo);
②從本年級12名體育特長生中隨機(jī)選出5人調(diào)查其學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)情況;
則該研究性學(xué)習(xí)小組宜采用的抽樣方法分別是 ( )
| A.①用系統(tǒng)抽樣,②用簡單隨機(jī)抽樣 | B.①用系統(tǒng)抽樣,②用分層抽樣 |
| C.①用分層抽樣,②用系統(tǒng)抽樣 | D.①用分層抽樣,②用簡單隨機(jī)抽樣 |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:單選題
200輛汽車經(jīng)過某一雷達(dá)地區(qū),時(shí)速頻率分布直方圖如圖所示,則時(shí)速超過60 km/h的汽車數(shù)量為( ).![]()
| A.65輛 | B.76輛 | C.88輛 | D.95輛 |
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